Mavzu: maktabgacha yoshdagi bolalarda musiqa va oʻyin faoliyati orqali insonparvarlik xususiyatlarini tarbiyalash yoʻllari. Reja

"Hissiy tuyg'u toping" o’yini
Maqsad: Sxemadagi bolalarni hissiy holatni tanib olish va uni yuzni kengaytirish, pantomimachilik, ovozli intonatsiyalar yordamida tasvirlab berish. Uskunalar: hissiyotlarning sxematik qiyofasi bo'lgan rasmlar.
O'yinning borishi:
1-Variant. Jadvaldagi rasmda, hissiyotlarning sxematik tasvirlarini joylashtiring. Bolalarga o'z navbatida har qanday kartani qabul qilmasdan, boshqa kartani olishni taklif qiling. Bolaning vazifasi - hissiy holatni aniqlash sxemasiga binoan, uni yuz ifodalari, pantomimatika va ovozli intonatsiyalar yordamida tasvirlaydi. Bolalarning qolgan qismi tomoshabinlardir-ular hissiyotlarning qaysi his-tuyg'usi ro'y berayotgan bolani tasvirlaydi.
2-Variant. Bir bolani tasvirlash uchun, masalan, quvonchni va boshqalardan zavqlanish uchun bir bolani taklif qilish bilan murakkablashishi mumkin (g'azab - qayg'u). Tomoshabinlarning vazifasi bu hissiyotlarni iloji boricha diqqat bilan aniqlashdir.
"Rassomlar" o'yini
Maqsad: Qog'ozda turli xil his-tuyg'ularni chizish va ifoda etish. O'yin ishtirokchilariga turli xil hissiy holatlar va his-tuyg'ulari bo'lgan bolalar tasviri bo'lgan beshta karta taqdim etiladi. Siz bitta kartani tanlashingiz va tanlangan hissiy holat asosiy hikoyalar chizig'i ekanligining hikoyalarini chizishingiz kerak. Ish oxirida rasmlar ko'rgazmasi o'tkaziladi. Bolalar kimni taxmin qilishi va ishning muallifi tasvirlangan hikoyani aytib beradi.
"Nima bo'ldi? "o’yini
Maqsad: bolalarni turli xil hissiy holatlarni tan olishni, hamdardlikni rivojlantirishga o'rgatish.
Tarbiyachi hissiy holatlarning turli xil ifodalari, hissiyotlari bo'lgan bolalarning portretlarini namoyish etadi. O'yin ishtirokchilari navbat bilan har qanday holatni tanlashadi, va tahlil qilishadi: “U juda kuchli,", "U juda xafa bo'ldI, chunki do'sti hafa bo’lgan"
Molekula o'yini
Maqsad: Guruhga tegishli his-tuyg'ularni ishlab chiqish, ijobiy o'zaro ta'sir. O’yinning borishi: Bolalar xonaning atrofida yugurishadi. "Molekula" so'zi bilan hamma bir-birlariga qattiq urinib, bir-biriga mahkam quchoqlaydi.