Mavzu: Maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishi va ta`lim tarbiyasi

Irsiyat nishonalari shaxsni shakllantirishning ob’ektiv omillariga kiradi. Odamlar organizmdagi anatomik tuzilishni, fiziologik harakatni, modda almashinuvi tipini, asab sistemasi tipi va qayishqoqligini (bular uning atrof-muhit ta'siriga beriluvchan qilib qo’yadi), asab reaktsiyalari jo’shqinligi va tezligini meros qilib oladilar. Asosiy shartsiz reflekslar ham, xilma-xil faoliyat turlariga qobiliyatning alohida anatomik- fiziologik asoslari - qobiliyat nishonalari ham meros bo’ladi.

Jismoniy tarbiya maktabgacha yoshdagi bolalar bilan ish olib borishda markaziy o’rinni tutadi. Bolaning imkonivatlariga muvofiq oilada va bolalar bog’chasida ta'sir ko'rsatishning aniq vositalari va metodlarnni qo’llash sistemasi: hayot, ovqatlanish tartibi, gimnastika mashqlari va harakatli o’yinlar, chiniqish usullari belgilanadi.

E`tiboringiz uchun rahmat.