Mavzu: Mirzo Ulug`bek va uning akademiyasi

Abu Rayhon Beruniy(973-1048)

• 
  Abu Rayhon Beruniy bobomiz ham jahon ilm-fani taraqqiyotiga ulkan hissa qo‘shgan buyuk allomadir. Ul zot Xorazmning Kat shahrida tug‘ildi. Zehni nihoyatda o‘tkir bo‘lgan Beru niy Xorazm Ma’mun akademiyasida ijod qilgan. Beruniy, ayniqsa, astronomiya, matematika, fizika, ma’danshunoslik, geografiya, til, tarix kabi fanlarni puxta egalladi. Ayni paytda o‘zi ham bu fanlar taraqqiyotiga ulkan hissa qo‘shdi.
  
• 
  Bizga Beruniydan ko‘plab asarlar meros bo‘lib qoldi. Ularning ichida astronomiyaga oid asari benihoya katta ahamiyatga ega bo`lgan.
  
• 
  Uning «Qadimgi xalqlardan qolgim yodgorliklar» va «Hindiston» kabi asarlari tarix fani uchun muhim manba hisoblanadi.
  
• 
  U «Hindiston» asarida ummon ortida qit’a borligi haqidagi taxmii ilgari surdi. Yevropalik sayyoh olimlar esa Beruniydan qariyb 5 yildan so‘ng bu qit’aning borligini amalda isbotladilar.
  

Abu Ali ibn Sino.

• 
  O‘z zamonasida Shayx ur-rais, ya’ni «olimlar raisi», deb ulug‘langan buyuk alloma Abu Ali ibn Sino 980-yilda Bu- xoro shahri yaqinidagi Afshona qishlog‘ida tug‘ildi. Ibn Sino o‘z davrining barcha bilimlarini puxta egalladi. Ibn Sino dunyoga, awalo, buyuk tibbiyot allomasi bo`lib tanildi.
  
• 
  Uning tibbiyotga oid mashhur asari «Tib qonunlari» deb ataladi. Asar XII asrda Yevropada lotin tilida chop etildi va
  
• 
  Ibn Sino Yevropada «Avit- senna» nomi bilan mashhur bo‘ldi.
  
• 
  «Tib qonunlari» XVII asrgacha Yevropa mamlakatlari universitetlarida darslik sifatida xizmat qildi. Ibn Sinonir nomi yer yuzida hamon mashhurligicha qolmoqda.
  
• 
  2000-yilda Yevropaning Belgiya davlatida uning xotirasiga haykal o`rnatilganligi buning yana bir dalilidir.
  

2. 
   O`quvchilar guruhlarga bo`linib o`z guruhlari nomi asosida she`rlar aytishadi.
   

O`quvchilar o`tilgan mavzu asosida klaster metodining 3 turi bo`yicha olgan bilimlarini mustahkamlashadi.
Faololashtiruvchi savol va topshiriqlar:

•