mavzu soat juftlik Bolalar rivojlanishining genetik asoslari

Xavf ostida bo'lgan chaqaloqlarga rivojlanish yordami
Ayniqsa, erta yoki kichik tug'ilgan bolalar mustaqil ravishda nafas olish, tanadagi harorat o'zgarishini tartibga solish, emish kabi ehtiyojlarni qondirish uchun jismoniy yetilmagan bo`ladi. Bu qiyinchiliklarga qaramay, bolalar ko'pincha hayotni ta'minlaydigan asboblar va dori-darmonlarga muhtoj. Shifokorlar va hamshiralar rivojlanishga mos keladigan terapevtik muhitni yaratadilar. Nozik go'dakka g'amxo'rlik qilayotganlar uchun quyidagi ko'rsatmalar tavsiya etiladi:
• Kichkintoyga yorug'lik va shovqin ta'sirini kamaytiring.
• Tibbiy xodimlar tomonidan go'dak bilan muomala miqdorini tartibga solish.
• Qon aylanishini oshirish uchun bolani qulay joylashtiring.
• Ota-onalarni go'dakni parvarish qilishda ishtirok etishga undash.
• Ota-onalarga go'dakning ehtiyojlari to'g'risida xabar bering.
• Uxlash va dam olishdagi uzilishlar minimallashtirilishi uchun cho'milish va kiyimlarini almashtirish.
• Ota-onalarni go'dak bilan quchoqlashishga, uni tez-tez va uzoq vaqt ko'tarishga undash.
• Bolani massaj qiling.
• Ota-onalarga bolaga g'amxo'rlik qilish haqida ma'lumot berish.
Nozik go'daklar kasalxonani tark etish va oilalari bilan uyga borish uchun yetarlicha kuchga ega bo'lganda, ular ixtisoslashtirilgan muolajalarga muhtoj bo'lishlari mumkin. Ularning oilalari ham qo'llab-quvvatlashdan manfaatdor bo'lishlari kerak, chunki bu bolalar ko'pincha juda ko'p qayg'uga duchor bo'lishadi va osonlikcha tinchlanmaydilar. Agar muddatidan oldin va sog'lig'i zaif bo'lgan chaqaloqlarning ota-onalari go'daklarning ehtiyojlarini yumshoq va mehr bilan qondirishni o'rgansalar, ammo bu bolalar tinchlanib, azob-uqubatlarga javob berish uchun sog'lom odatlarni rivojlantirishi mumkin. Shuningdek, o'zlarining tarbiyachilarining bag'rida bir necha bor dam olayotgan mo'rt bolalar, tarbiyachilar bilan yaqin aloqalarni o'rnatishga va kerakli aqliy energiyani olishga qodir.
Ota-onalarning yangi tug'ilgan chaqaloqlarga nisbatan sezgirligini oshirish
Chaqaloqlarga hayotni sog'lom boshlash uchun ota-onalar va boshqa tarbiyachilar chaqaloqlarning qobiliyatlari, qiziqishlari va o'zini namoyon qilish uslublarini yaxshi bilishlari kerak. Oila hamshiralari va boshqa mutaxassislar oila a'zolariga go'daklarini diqqat bilan kuzatishni va chaqaloqlarning shaxsiy ehtiyojlariga hamdardlik bilan munosabatda bo'lish ular uchun kuchli qo`llab-quvvatlash ekanligini ta`kidlaydi. Shuningdek, ushbu tavsiyalarni ko'rib chiqing:
• Yangi tuqqan onalarga farzandiga yaxshi g'amxo'rlik qilish uchun kerakli kuch va tushuncha bera olishlariga ishonch hosil qiling. Ko'pgina yangi tug'gan onalar kasalxonadan charchagan, og'riqli va go'dakning talablaridan charchagan holda qaytadi. Garchi onalar va otalar go'daklar va ularning parvarishi haqida ma'lumot olishni xohlashsa-da, ular dam olishni boshlaganlarida va do'stlari, oilalari va sog'liqni saqlash mutaxassislari tomonidan qo'llab-quvvatlanishini his qilganlarida, ular ushbu ma'lumotlarga amal qilishlari mumkin.
• Chaqaloqlarning sezgi va idrok etish qobiliyatlari to'g'risida bilganlaringizni o'rtoqlashing. Chaqaloqlar o'zlarining hissiy va idrok etish qobiliyatlari orqali dunyo haqida ko'p narsalarni bilib oladilar. Sensatsiya chaqaloqning stimulni aniqlashini anglatadi. Masalan, yangi tug'ilgan chaqaloq otasining qo'lidagi silash harakatlarini sezishi mumkin. Chaqaloqlar ko'p narsalarga e'tibor berishlarini anglash kerak. Chaqaloqlar voqelikni talqin qilganda idrok paydo bo'ladi. Masalan, 6 oylik bo'lgan bola harakatlanuvchi tasvirni tomosha qilib, uni otasi deb biladi.
Yangi tug'ilgan chaqaloqlar ota-onalarning va boshqalarning yuzlariga diqqat bilan qarashadi, bu odamlarda go'daklar hayotning boshidanoq o'rganayotgani kabi taassurot qoldiradi. Aslida yangi tug'ilgan chaqaloqlarning nimani sezishini aniqlash mumkin emas, ammo tadqiqotchilar yangi tug'ilgan chaqaloqlar asosiy naqshlarni sezish imkoniyatiga ega ekanliklarini aniqladilar. Kichkintoylarning aksariyati shashka taxtasida katta oq-qora naqshlar kabi zamonaviy qarama-qarshiliklarni va shakllarni ko'rishlari mumkin, ammo ko'zning turli qismlari samarali ishlashi va aql tuzilishi uchun zarur bo'lgan miya tuzilmalari bilan bog'lanishi uchun vaqt talab etiladi.
Tug'ilish paytida eshitish ko'rish qobiliyatiga qaraganda ancha rivojlangan bo`ladi. Tug'ruqdan oldin rivojlanishning oxirida homila onalarining ovozini eshitishni boshlaydi. Odatda rivojlanayotgan bolalar, shuningdek, teginish, ta'm va hidni his qilish qobiliyati bilan tug'iladi. Sensorlik va idrok etish qobiliyatlari rivojlanib, bu qobiliyatlar, albatta, chaqaloqlarning dunyo haqidagi tez kengayib borayotgan bilimlariga muhim hissa qo'shadi.
• Yangi tug'ilgan chaqaloqlarning fiziologik holatlarini ko'rsating. Agar ular ilgari farzand ko'rmagan bo'lsalar yoki yangi tug'ilgan chaqaloqlar atrofida bo'lmasalar, ota-onalar farzandlari qanday harakat qilishlari, qancha vaqt uxlashlari va ogohlantirishlarga qanday munosabatda bo'lishlariga hayron bo'lishlari mumkin. Oila hamshiralari va tibbiyot xodimlari ota-onalarga go'daklarning qo'zg'alish holatining mohiyatini, chaqaloqlarning kun davomida boshdan kechiradigan uyqusi va bedorligining fiziologik holatlarini tushuntirish orqali ta'lim berishlari mumkin. Kichkintoylar bilan shug'ullanadigan amaliyotchilar, shuningdek, chaqaloqlarning reaksiyalarini, ularning ogohlantiruvchi vositalarga avtomatik ta'sirini ko'rsatishi mumkin. Ikkinchidan, otasi uni nurga yaqinlashtirganda go'dak ko'zlarini miltillatishi mumkin.
• Oilalarni go'daklarning alohida ogohlantirishlarga bo'lgan munosabatini kuzatishga undash. Chaqaloqlar yoqtirgan va yoqtirmaydigan narsalar haqida qiziqarli ma'lumot berishadi. Biroq parvarish qiluvchilar chaqaloqlarning signallari va ularni keltirib chiqaradigan holatlarni aniqlash uchun biroz vaqt talab qilishi mumkin. Chaqaloqlar uyqusirab, uxlab yotganda yoki qo'zg'alganda, ular qiziquvchanlikni namoyon etmaydi. Ular dam olganda, qulay va uyg'oq bo'lsa, ular vizual muhitni skanerlashi, beshik ustidagi uyali telefonning xususiyatlarini sinchkovlik bilan o'rganishlari va tabassum qilishlari mumkin. Chaqaloqlarning doimiy e'tiborini jalb qiladigan predmetlarni, ta'mni, tovushlarni va vizual xususiyatlarni kuzatib, ota-onalar va boshqa tarbiyachilar chaqaloqlar ko`proq nimaga qiziqishlarini taxmin qilishlari mumkin.
• Kichkintoylarni tinchlantiradigan stimulyatsiya turlarini muhokama qiling. Chaqaloqlar tasalli berish uchun kattalardan alohida g`amxo`rliklarni talab qiladi. Onani emish, otaning ko'kragida uxlash yoki mashinada sayr qilish kabilar bolalarni tinchlantirishdagi eng yaxshi sinalgan amaliyotdir.
• Chaqaloqlar bilan o'zaro munosabatlarni modellashtirish. Hamma tarbiyachilar ham go'daklar bilan muloyim, taskin beradigan munosabatda bo'lishni bilmaydi. Amaliyotchilar ota-onalarga va boshqa tarbiyachilarga bolani yumshoq, ammo muloyim tutishni, jimgina gaplashishni va bolaning o'zaro munosabatda bo'lishga tayyorligini (masalan, bola tarbiyachilarning yuziga qarashi) yoki o'zaro ta'siridan bezovtalanishini ko'rsatishi mumkin (masalan, chaqaloq boshqa tomonga qaraydi).

QO'SHIMCHA QO'LLANMALAR YANGI TUG'ILGAN CHAQALOQLARDA SOG'LIQ KO'RSATKICHLARI