Mavzu: Tabiatshunoslik fanini o’qitishda zamonaviy ta’lim jarayonini tashkil etish metodlari. Reja: Kirish Mavzuning dolzarbligi va ahamiyati. I bob tabiiy fanda tasavvur va tushunchalarni shakllantirishning metodik asoslari

Bitiruv malakaviy ishning ishlanganlik darajasi. Respublikamizda mustaqillik yillarida umum ta‘lim maktablarida ta‘lim sohasida, o‘qitishni zamonaviy texnologiyalar asosida tashkil etish hozirgi jamiyat taraqqiyoti talabidan kelib chiqmoqda.
Ayniqsa, boshlang‘ich sinf tabiatshunoslik darslarida o‘quvchilarning aqliy-jismoniy, estetik tarbiyalarini shakllantirish muhim ahamiyat kasb etadi.
Bitiruv malakaviy ishning maqsadi. Bo’lajak boshlang’ich sinf o’qituvchilarni kasbiy- metodik tayyorgarligini takomillashtirishning (tabiiy fanlar misolida) samarali shakl va usullarini ishlab chiqish .
Bitiruv malakaviy ishning vazifalari:

1. 
   Mavzuning dolzarbligi va ilmiy ahamiyati mavzuga oid darslik, o’quv qo’llanma, metodik adabiyotlar tahlil qilish
   
2. 
   Tabiiy fan o’qitishni tashkil etishning nazariy asoslari bilan tanishish
   
3. 
   Tabiiy STEAM o’qitish tizimi haqida tushunchalariga oid materiallarni o’rganish.
   
4. 
   Tabiiy fanlarni o’qitishning zamonaviy metodikasi
   
5. 
   Tabiiy fanlarni o’qitishda amaliy ishlarni tashkil etish.
   
6. 
   Bo’lajak boshlang’ich sinf o’qituvchilarini metodik kompetentligini shakllantirishga oid materiallarni o’rganish
   

7.Boshlang’ich sinflarda tabiiy fanlarni o’qitishda amaliy ishlarni tashkil etilish tavsiyalarini ishlab chiqish
8.Tabiatshunoslik fanida mashg`ulotlarni tashkil etish, darslarni pedagogik texnologiyalar asosida o`qitish bo‘yicha amaliy topshiriqlarni, dars ishlanmalari ishlab chiqish
Bitiruv malakaviy ishning ob`ekti: Boshlang’ich sinf o’qituvchilarni tabiiy fanlar bo’yicha kasbiy- metodik tayyorgarligini takomillashtirish jarayoni.
Bitiruv malakaviy ishning predmeti: Boshlang`ich sinf tabiiy fanlarni o‘qitishda mashg`ulotlarini tashkil etish mazmuni, shakli, vosita va metodlari.
Bitiruv malakaviy ishning metodi: mavzuga oid adabiyotlarni tahlil qilish, kuzatish, amaliy ishlar