Mavzu: Tengsizliklarni qo’shish va ko’paytirish. Sonli tengsizliklarni darajaga ko’tarish

Savollar
(1-25) amallarni bajaring

1. 
   ;
   
2. 
   ;
   
3. 
   
   
4. 
   
   
5. 
   
   
6. 
   
   
7. 
   
   
8. 
   
   
9. 
   
   
10. 
    
    
11. 
    
    
12. 
    
    
13. 
    
    
14. 
    
    
15. 
    
    
16. 
    
    
17. 
    
    
18. 
    
    
19. 
    
    
20. 
    
    
21. 
    
    
22. 
    
    
23. 
    
    
24. 
    
    
25. 
    
    

Savollar.

1. 
   bo’lsa, xning qiymatini toping.
   
2. 
   tenglamaning bir ildizi m bo’lsa,ikkinchi ildizini toping
   
3. 
   bo’lsa xning qiymatlarini toping.
   
4. 
   .
   
5. 
   Sistemadan x ni toping
   
6. 
   x va y qiymatlari topilsin
   
7. 
   =-2 tenglamani yeching
   
8. 
   tenglamani yeching
   
9. 
   tenglamalar sistemasini yeching
   
10. 
    tenglamalar sistemasini yeching
    
11. 
    5x²-14x+17=0 kvadrat tenglama yechimlarini toping
    
12. 
    -7x²-13x+8=0 kvadrat tenglama yechimlarini toping
    

13. 
    136 sonini o’ng tomoniga qanday raqam yozilsa, hosil bo’lgan son 36 ga qoldiqsiz bo’linadi?
    
14. 
    39 ni bo’lganda qoldiq 9 chiqadigan barcha natural sonlarning yig’indisini toping.
    
15. 
    Tenglamani yeching: -0,1x=
    
16. 
    Tenglamani yeching =
    
17. 
    Tenglamani yeching
    
18. 
    tenglamalar sistemasidan x ni toping
    
19. 
    x =9 bo’lsa x+y ning qiymatini toping
    
20. 
    4x²-14x+20=0 kvadrat tenglama yechimlarini toping
    

Mavzu :Natural kursatkichli daraja va uning xossalari. Algebraik ifodada amallarni bajarish tartibi.
Hisoblang.

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   
4. 
   
   
5. 
   
   
6. 
   
   
7. 
   
   
8. 
   
   
9. 
   
   
10. 
    
    

₁₁
Ifodani soddalashtiring:
11.(5x-1)-(2-8x) bunda x=0.75
12. (6-2x)+(15-3x) bunda x=-0.2
13.12+7x-(1-3x) bunda x= -1.7
14.37-(x-16)+(11x-53) bunda x=-0.03
15. (x-1)+(12-7.5x)
16. b-(4-2b)+(3b-1)
17. (2p+1.9)-(7-p)
18. y-(y+4)+(y-4)
19. (3-0.4a)-(10-0.8a)
20. 4x-(1-2x)+(2x-7)
21.0.6(p-3)+p+2 bunda p=0.5
22. 4(0.5q – 6)-14q+12 bunda q=1/3
23.10(0.7-3b)+14b+13 bunda b= -16
24. (1.2a-4) +(40-4.8a)
25. 5(0.6-1.5p)+8-3.5p

Savollar

1.789 ∙ 677 ∙ 914 ∙ 842 ko`paytmani 6 ga

bo`lgandagi qoldiqni toping.
2. 18, 25, 21, 35, sonlari orasida nechta o`zaro
tub sonlar jufti bor ?
3. ni hisoblang.
4. ni hisoblang.
5. Xonadagi pashshalar soni kuniga ikki marta
ko`payadi. Agar xona 20 kunda to`lgan bo`lsa,
nechanchi kuni yarim bo`lgan?
6. , sonlariga bo`lganda butun son
bo`ladigan eng kichik natural sonni toping.
8. Agar x+2y+3z=14, 2x+y+5z=19,
3x+4y+z=14 bo`lsa, x+y-z-?
7. ni hisoblang. 8. -4x+5=0 tenglama ildizlari x₁ va x₂ bo`lsa,
ni toping.
9. Ikki sonning o`rta arifmetigi 3,75ga, o`rta
geometrigi esa 3ga teng. Shu sonlar
kattasining kichigiga nisbatini toping.
10. 600 ni 20% ga oshirib, so’ngra 20% ga
kamaytirsa qancha bo’ladi?
11. Arifmetik progressiya n ta hadining yig’indisi
bo’lsa, progressiyaning
ayirmasini toping.
12. a qanday bo’lganda y  (a 1)x  a  2 va
y  (2a  5)x  2a  8 funksiyalarning grafiklari
ustma-ust tushadi?
13. Ushbu 1;2;3;4;5 raqamlaridan jami nechta: 3 xonali; sonlar tuzsa bo’ladi? (Raqamlar takrorlanmaydigan) 14. ,,DADAJONIM’’ so’zidan tasodifiy ravishda bitta harf olindi. Bu unli harf bo’lish ehtimolini toping? .
15Qandaydir sonni 59 ga bo’lganda bo’linma 23 ga, qoldiq 17 ga teng chiqdi bo’linuvchi nechiga teng?
16. ni hisoblang
17 . ni hisoblang.
18. Agar soni sonining 60% ga teng bo’lsa, b soni a sonining necha foizini tashkil qiladi? .
19.40 kishidan 32 tasi o’yin to’garagiga, 27 tasi esa ashula aytadi. Nechi kishi faqat ashula aytadi.
20. Agar bir juft son (х; у) tenglamalar sistemasining yechimi bo’lsa, х+у yig’indini toping.
21. Xaritada ikki shahar orasidagi masofa 4,5 sm ga teng. Xaritadagi mashtab 1:200000000 bo`lsa.
Shaharlar orasidagi haqiqiy masofa necha km
bo`ladi?
22. Tenglamaning nechta ildizi bor? 23.y = funksiyaning qiymatlar sohasini toping. 24.x² + 5x + 3 ≤ 0 tengsizlikning barcha butun
yechimlari yig‘indisini toping 25. EKUB =4 ga teng sonlarni ko’paytmasi esa =24 bo’lsa EKUK ni toping?
Algebraik kasrlarni qo’shish, ayirish, ko’paytirish va bo’lish.