Maxsus ta’lim vazirligi mirzo

V-1 (Boladagi kattalar D-2)- bu, Bernning so‘zlariga ko‘ra, «Kichik professor». Shaxsning bu qismi taxminan 4-5 yoshda («nima uchun - nima uchun yosh») rivojlanadi va bu vaqtda bola dunyoni faol ravishda o‘rganadi, ba’zida ota-onalarga «qiyin savollar» beradi.
Sizning hayotingizni qanday o‘tkazishingizni, taqdiringiz qanday bo‘lishini shaxsiyatning bu qismi hal qiladi.
Shuningdek, kattalarda «B-1» sezgi manbai bo‘lib xizmat qiladi.
Misol uchun, agar siz cheksangiz, ortiqcha ovqatlansangiz, «ortiqcha ichsangiz» ... yoki boshqa yo‘l bilan o‘zingizga zarar yetkazsangiz, nevroz, qo‘rquv, depressiya va boshqa shaxsiyat buzilishlaringiz bo‘lsa, hayotingizni yaxshi tomonga o‘zgartirish uchun bu sizga etarli emas. Katta yoshdagi ego holatidagi muammoni tan olish « B-2» - hamma allaqachon nima yaxshi va nima yomonligini biladi.
Sizning «B-1» (Boladagi kattalar) buni «tushunishi» va «yangi qaror qabul qilishi» kerak - psixoterapiya va psixoanaliz aynan shunga qaratilgan.
D-1 (Bola D-2)- bu siz, faqat hech qanday munosabat, e’tiqod, e’tiqod va boshqa «axborot axlatlari»siz. Bu sizning ichingizdagi tabiiy, haqiqiy Boladir.
Ya’ni, siz tug‘ilganingizda, bu «D-1» edi, u endi, balog‘at yoshida, orttirilgan e’tiqodlar, qarashlar, fikrlar va g‘oyalar asirida bo‘lishi mumkin. Va agar bu Boladagi bola yopiq bo‘lsa, unda odam apriori baxtli bo‘lolmaydi.

Psixoterapiya va psixoanaliz jarayonida bu haqiqiy Bolalar I-holati «R- 1» (B.Svin) zulmidan xalos bo‘ladi va inson shaxsan o‘sishni boshlaydi, o‘ziga aylanadi, hayotiy I-pozitsiyasini mustahkamlaydi ... va ... baxtli bo‘ladi ..., «bu baxtni va ularning yaqinlarini «yuqtiradi ...Perls shaxsiyat tuzilishi ^

Gestalt yondashuvi - Perlsga ko‘ra shaxsning tuzilishi - bular I-voqelikni anglashning uchta qismi - tashqi voqelik, ichki voqelik va mavhum voqelik.

Nevrozlarni o‘rganish va davolashning yangi usulini belgilash va ruhiy kasalliklar. Biroq, vaqt o‘tishi bilan psixoanaliz tushunchasi tibbiy, psixologik va falsafiy adabiyotlarda shunchalik keng qo‘llanila boshlandiki, u o‘zining dastlabki terapevtik ma’nosini yo‘qotdi. Aytish mumkinki, 20-asrning boshida
«Psixoanaliz» insonning aqliy faoliyatidagi ongsizni o‘rganadigan va ruhiy kasalliklarni tashxislash va davolash uchun uning xatti-harakatlarida namoyon bo‘lishning barqaror naqshlaridan foydalanadigan psixologiya usulining nomiga aylandi. va psixosomatik kasalliklar.
Ushbu kontseptsiyaning mohiyati quyidagicha. Eros, shaxslararo jalb qilishning ongsiz asosi sifatida, jamiyatni yaratishga qaratilgan qo‘shimchani shakllantiradi. Bularga jinsiy istak, ego libido, ob’ekt libido kiradi.
Aqliy apparatning topografiyasi va strukturaviy modellari
Inson aqliy apparatining topografik va tizimli modellari ong ostiga bostirilgan (patogen) istak g‘oyasiga asoslanadi, birinchi marta Z. Freyd tomonidan «Tushlarning talqini» asarida shakllantirilgan.
Ushbu g‘oyaga muvofiq, Freyd aqliy apparatning uch darajali topografik modelini qurdi. Ushbu modelga ko‘ra, inson psixikasi uchta quyi tizimga ega bo‘lib, ularning har biri xabardorlik darajasi bilan belgilanadi. Pastki (birinchi) darajada «Behush» quyi tizimi mavjud bo‘lib, uning elementlari ong uchun amalda mavjud emas. normal sharoitlar. Ikkinchi darajada «Ongdan oldin» quyi tizimi mavjud bo‘lib, uning elementlari xabardorlik darajasiga chiqishga tayyor. Ushbu uch darajali modelni 3-darajali kichik tizim - «Ongli» toj egallaydi, uning

elementlari hozirgi paytda inson ongining mazmunining mohiyatidir. 1 va 2- darajali quyi tizimlar o‘rtasida ma’lum sabablarga ko‘ra istalmagan pastki darajadagi elementlarning yuqoriga ko‘tarilishiga yo‘l qo‘ymaydigan va ularni behush holatda qoldiradigan himoya filtri mavjud.

3.