№
|
Fan (modul) mavzulariva mustaqil ta’lim
|
Mashg’ulot turi va soat
|
O’rganish natijalari(learning outcomes)
|
O’rganish natijalarini baholash
|
O’rgatiladigan bilimlar
|
SHakllantiriladigan ko’nikmalar
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
|
|
|
|
1
|
Mavzu: Fizikaning tadqiqot metodlari.
Mashg`ulot mazmuni:
1.Kirish.Fanning maqsadi va vazifalari.
2.Fizikaning rivojlanish tarixiga oid ma’lumotlar.
3.Tabiatni o’rganish ilmiga Markaziy Osiyo buyuk allomalarining qo’shgan hissalari
|
N
|
2
|
Tabiatni o’rganishda fizikaning o’rni. Fizik kattaliklar. Birliklar sistemasi. O’zbek allomalarining fizika faniga qo’shgan hissasi haqida umumiy ma`lumotlarni hayotga tadbiq eta oladilar.
|
Klasster
Guruxlarda ishlash
Test savollari
|
Tabiatni o’rganish ilmiga Markaziy Osiyo
buyuk allomalarining qo’shgan hissalari haqida ma’lumot berish.
O’zbekistonda fizika va texnika sohasida olib borilayotgan tadqiqotlar. Fizik kattaliklarning. Xalqaro birliklar sistemasi (SI) bo’yicha ma’lumot berish..
|
Fizikaning rivojlanish tarixiga oid ma’lumotlarni aytib beradilar.
O’zbekistonda fizika va texnika sohasida olib borilayotgan tadqiqotlar hamda fizik kattaliklarning Xalqaro birliklar sistemasi (SI) haqida aytib beradilar
|
|
Kinematika
|
|
|
|
2
|
Mavzu: Mexanik harakat turlari. Harakatning mustaqillik prinsipi.
Mashg`ulot mazmuni:
1.Kinematikaning vazifalari.
2.Jismlarning fazodagi vaziyatini aniqlash, koordinatalar va sanoq sistemasi.
3.Vektorlarni qo’shish va ayirish. O’rtacha va oniy tezlik
|
NA
|
2
|
Mexanik harakat turlari. Tezlik va tezlanish haqida umumiy ma`lumotlarni hayotga tadbiq eta oladilar.
|
Blits so`rov
Klaster
Toifalash jadvali
|
1.Kinematikaning vazifalarini haqida ma’lumot berish. Vektorlarni qo’shish va ayirish usullari haqida ma’lumot berish; Tekis harakatda tezlik, o’rtacha va oniy tezliklar haqida ma’lumot berish;
|
Tekis harakat tezligi.O’rtacha va oniy tezlik.Ko’chish va tezliklarning nisbiyligi haqida bilim va ko’nikmalarni shakllantirish.
|
Mustaqil ta`lim:
O’rtacha va oniy tezlikka doir masalalar yechish
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
Mavzu: Jismlarning vertikal harakati.
Mashg`ulot mazmuni:
Jismlarning erkin tushishi
Yuqoriga tik otilgan jismning harakati
Egri chiziqli harakat va uni harakterlovchi kattaliklar
|
NA
|
2
|
Jismlarning vertikal harakati tushunchalari haqida yangi ilmiy nazariy bilimlarni yetkazish va bu tushunchalar haqida to’la tasavvur hosil qiladilar.
|
Tezkor savollar
|
Yuqoriga otilgan jisim
Yuqoriga otilgan jisim harakati.
Yuqoriga otilgan jisimning tezlik, tezlanish tush-uncha berish.
Yuqoriga otilgan jisimning ko’tarilish va pastga tushi vaqti
|
Vertikal tashlangan jismning harakat tenglamalari haqida tushuncha olish.
Jismning erkin tushishini o’rganish
|
4
|
Mavzu: Aylana bo‘ylab notekis harakat. Burchak tezlanish. Tangensial tezlanish.
Mashg`ulot mazmuni:
1. Egri chiziqli harakat.
2. Burchak tezlik.
3.Egri chiziqli harakatda ko'chish , tezlik va tezlanish.
4.Aylana bo'ylab tekis harakatni tavsivlovchi kattaliklar.Aylanish chastotasi va davri
|
NA
|
2
|
Aylana bo’ylab notekis harakat. Burchak va tangensial tezlanish haqida umumiy ma`lumotlarni hayotga tadbiq eta oladilar.
|
O`ylang- juftlikda ishlang
|
1.Egrichiziqliharakat haqida ma’lumot berish,
2.Egrichiziqliharakatda tezlikva tezlanish haqida tushuncha berish.
3.Markazga intilma tezlanish haqida ma’lumot berish.
|
Egri chiziqli harakat haqida va uning asosiy kattaliklari haqida bilim va ko’nikmalarni shakllantirish.
|
Mustaqil ta`lim:
Aylana bo‘ylab notekis harakatga doir test tayyorlash
|
|
2
|
|
|
|
|
5
|
Mavzu: Aylanma va ilgarilanma harakatni o‘zaro uzatish: tasmali, tishli, friksion va val orqali uzatmalar.
Mashg`ulot mazmuni:
1.Aylanma va ilgarilanma harakatni uzatish
2. Tasmali, tishli, friksion, valorqaliuzatmalar
|
N
|
2
|
Aylanma va ilgarilanma harakatni uzatish: tasmali, tishli, friksion, val orqali uzatmalar haqida umumiy ma `lumotlarni hayotga tadbiq eta oladilar.
|
Savol javob
|
Aylanma va ilgarilanma harakatni uzatishni tushuntiradi. Tasmali, tishli, friksion, valorqaliuzatmalarhaqida ma`lumotlar beradi.
|
Aylanma va ilgarilanma harakatni uzatish: tasmali, tishli, friksion, val orqali uzatmalar haqida va uning asosiy kattaliklari haqida bilim va ko’nikmalarni shakllantirish
|
6
|
|
