Международный научный журнал «вестник науки» №10 (31) Т

_________________________________ 
18 
_______________________________
II. Эстетика животного мира: ее особенности, параметры красоты. 
III. Эстетическое восприятие живой природы.
Как смотреть и понимать красоту этого мира. Логика и принципы 
эстетического восприятия живой природы, его модель. 
IV. Прекрасный, 
интересный и удивительный мир животных. 
Чрезвычайно интересные все - самые эстетичные и прекрасные животные. Что 
сохраняет и бережет их красоту.
V. Гордость животного мира Узбекистана, эстетический облик его 
представителей, их экологические судьбы.
Уникальные животные Узбекистана в Красной Книге. Почему и 
когда они занесены в эту книгу.
VI. Чрезвычайно 
интересные и даже полезные и красивые 
непривлекательные животные. Их роль в природе, в жизни человека.
VII. Образы животных в искусстве. Художники - анималисты. Советы 
юным художникам-анималистам.
VIII.
Мир животных в кино и на экране телевизора. 
Художественные, научно-популярные, мультипликационные фильмы о 
животных. Научно-популярные сериалы о живой природе.
IX. Человек и животные. Из истории отношения человека к живой 
природе. Выбор четвероного или пернатого друга. Уход за животными. 
Остальные часы - на беседы по просьбе студентов, творчески работы, 
консультации, различные мероприятия. Занятия в кружке «Природа: эстетика - 
экология» имеют цель: приобщение к миру прекрасного в природе, осознание 
эстетики животного мира во взаимосвязи с экологией с потребностью 
посильного 
собственного 
вклада 
в 
обеспечение 
жизнеспособности, 
жизнедеятельности и процветания всего живого на Земле. [4]. 
Требования к занятиям кружка: обеспечение морально-психологического 
климата, эмоциональной заинтересованности студентов в новых знаниях на 
данном и последующих занятиях; раскрытие перспективы активной 

---

Международный научный журнал «ВЕСТНИК НАУКИ» № 10 (31) Т.2
..………………
ОКТЯБРЬ 2020 г. 
_______________________________________________________________________________________