Мектепке дейінгі білім беру ұйымындағы сахналастыру – іскерлігін ұйымдастыру

3. Бармақ театры. Бунда балалар тек ғана тамашагөй емес, ал тиккелей әне осыпроцесте өздери және қатнасуы мүмкин. Театр кейіпкерлерін қағаз және паралондан және жасау мүмкин. Қағаздан адам және жанфрлардың кішісуретин бармақтарға киіп алынатын тәризде жасауусыныс етіледі. Қуыршақтар цилиндр, конус, қуты формасында таярланыуы мүмкин. Безеу ушын түрли маталардан пайдалану мүмкин. Матаның сөтіліп кетпейтін түрі таңдалады және терісіне тігіліп, соң аударылып, керекті жерлері тігіледі. Бармақ театрының басқа театрлардан парқы сонда, онда ертек кейіпкерлері балалардың бармақларына сәйкес кішіжәне ертек көрсетушиниң бармағына туры келетін жағдайда таярлануында
4. Қолғаплы қуыршақлар. Осықуыршақларды балалар қолға кийип услаған жағдайда стол театрларында пайдаланыулары мүмкин (тәрбияшылар балаларда жәнеде анық түсиник пайда етиуде телеекран арқалы балалар ушын көрсетилетуғын “кешки ертеклер” деги қуыршақлардың ис-әрекетлерин көз алдымызға келтириулеримиз мүмкин). Қаҳраманларды ески қолғаплардан таярласа болады. Егер ески қоғап тауылмаса оны тигиу мүмкин. Балалар бундай қаҳраманларды Өзлери жасай алады.
Керекті үскенелер: тәбиий (үй) шараятындағы тасландық (қолланылмайтуғын) қолғаплар, узын пайпақ, қайшы, ийне, жіп, пахта (паралон яки материал қыйқымлары болыуы және мүмкин), безеу ушын тәбият материаллары, желим (ПВА).
Таярлаупроцесі: қуыршақты таярлаупроцесінде қолғаптың бөлимлери ертек ушын таңланған қаҳраманларға қарап алып тасланады. Бирақ, алып тасланған бөлимлери және керексиз емес, ал олардан қуйрық, қол-аяқ бөлими ушын пайдаланылады. Узын пайпақлардан болса жыланды жасау мүмкин.
1-көрініс. Қолғаптың еки шетки бөлими қалып, ортадағы уш бөлими алып тасланады. Оннан пышық, ит, қасқыр, шошка сыяқлы ҳайвфнларды жасау мүмкин.
2-көрініс. Қолғаптың еки шекке және ортасындағы бөлимлери алып тасланады. Қырқылған жерди тигили қойылады. Оннан қоянды жасау мүмкин.
3-көрініс. Қолғаптың тек ғана ортадағы бөлими қырқып тасланса, оннан ешкини жасау мүмкин.
Сондай-ақ, әр бир қырқып орны тигилген қолғаптың иши пахта (паралон яки материал бөлеклери болыуы және мүмкин) менен толтырылады. Әр бир ҳайфнның сыртқы көрініс озгешелигине қарап безеу бериледи. Буннан тысқары балалар қуыршақларды қолларына кыйып әрекетлентирилери ушын қолғапқа арнаулы маслама тиғиужәне мүмкин.
4-көрініс. Узын шулық иши және пахта (паралон яки материал бөлеклери болыуы және мүмкин) менен толтырылады. Жыланнын сыртқы көрініси өзгешелигине қарап безеу бериледи. Жыланның бас және бел бөлимине сым орнатыу мүмкин.