Men kecha bugun va ertaga

7-mavzu: "Men kecha bugun va ertaga" psixologik trening mashg'uloti

Bir kuni, go`zallikda tengi yo`q, lekin atigi bir kun yashaydigan kapalak, biroz qanot qoqib, qarib qolgan malina tupiga qo`nibdi. Malina ustiga qo`nib, uning atrofidagi tabiyatdan hayratda qoldi:

-Quyosh! Sen shunchalik chiroyli va mehribonsan! Ko`m-ko`k yaylov! Tuyg`ularimni ifoda etishga og`zim ochilmas! Og`zimdan faqat bir so`z chiqadi xolos, hammasi uchun Xudoga shukr!
“Qiziq – shuncha yil yashab, hech qachon bunga ahamiyat bermagan ekanman!” – deb, ovoza qildi malina va so`ng shunday dedi:
-Xechqisi yo`q, ertaga hammasiga o`rganib ketasan!
-Erta men uchun bo`lmaydi, erta men uchun afsus kelmas, deb noladi kapalak. Kapalak ushbu so`zlarni aytar ekan, vaqti-soati kelib, ko`zini yumdi.
Kapalak bir kun ichida ko`rgan narsasini, malina yigirma yil yashab ko`rmaganidan qayg`uga tushdi. Atrofda shuncha ajoyib narsani, yigirma yil ichida qadriga etmaganidan malina ancha yig`ladi. Kapalak esa dunyoga bir kun uchun kelib, shuncha narsani ko`rib, yaratuvchisiga shukurlar aytishga ulgirdi.
Afsus, biz ko`pgina narsalarga o`rganib qolib, ularning qadriga etmaymiz. Krandan oqayotgan issiq suv, yumshoq va qulay karavotimiz, to`yimli ovqat, musiqa tinglash, ota-onamizning siylashi va shunga o`xshash ko`pgina narsalar. “Bular bizda bo`lishi kerak” tuyg`usi bilan yashaymiz.
Biz har bir narsa uchun, har bir imkoniyat, har bir xursandchilik uchun minnatdor bo`lishimiz kerak. Axir, bizda hayot bor, bu esa eng qimmatidir. Dunyodagi hech bir narsa, hayotdek aziz emas. Agar, noshukurlik qilib, maktabga mashinada borishni orzu qilsang, maktabga borish uchun umuman imkoniyati yo`qlarni o`yla. Nimang bo`lsa, etkazganga minnatdor bo`l. Chunki, bugun bor bo`lgan narsa, ertaga g`oyib bo`lishi mumkin.
Facebook Twitter Vkontakte 
Tuzuvchi: 11-sinf rahbari______________ Fattoyev H


8-mavzu: Jamoat joylarida o'zini tutish odobi

Maqsad: talabalarni jamoat joylarida o'zini tutish qoidalari bilan tanishtirish; odob-axloq qoidalarini o'rganish. Insonning xulq-atvor madaniyati uning ma'naviy boyligining, odamlar bilan muloqot qilish qobiliyatining tashqi ifodasidir. Jamiyatdagi inson xulq-atvorini tartibga soluvchi qoidalar ko'p asrlar davomida yaratilgan. Ular odamlarning muloqotini tartibga solish, uni yanada tartibli, yoqimli va chiroyli qilish zarurati bilan bog'liq holda paydo bo'ldi. Ko‘pincha insonning tarbiyasi faqat odob-axloqiga qarab baholanadi. Ammo yaxshi naslchilikning nafaqat tashqi atributlari madaniyatli odamni ajratib turadi. Maktab qoidalari. Maktab intizomi o'quvchilar, o'qituvchilar va boshqa maktab xodimlarining insoniy qadr-qimmatini hurmat qilish asosida saqlanadi. Talabalar maktab Ustaviga rioya qilishlari, vijdonan o'qishlari, mulkka ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lishlari, boshqa o'quvchilar va maktab xodimlarining sha'ni va qadr-qimmatini hurmat qilishlari, ichki tartib qoidalariga rioya qilishlari shart: Dars jadvaliga rioya qiling, kechikmang va uzrli sababsiz darslarni qoldirmang. Maktabga kiraverishda o‘quvchilar navbatchi, o‘qituvchi, o‘rtoqlar bilan salomlashadilar, oyoqlarini artadilar, echinish xonasining belgilangan joylarida mustaqil ravishda yechinadilar, o‘quvchilar kiyim almashtirish xonasida ustki kiyim bilan birga maxsus sumkalarda poyafzal almashtiradilar. Maktab va maktab hovlisini toza tuting. Maktab binosi, jihozlari, mulkiga g'amxo'rlik qiling. Energiya va suvni tejang. Boshqa odamlarning ish natijalariga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'ling va maktab binolarini tozalashda har tomonlama yordam bering. Kiyinish xonasida, hojatxonada tartib va ​​tozalikni saqlang. Sinf va maktabning jamoaviy ijodiy ishlarida faol ishtirok eting. O'quvchi maktabga ozoda (toza, ozoda) kiyingan holda kelishi shart, maktabda o'zgaruvchan poyabzal bilan kiyim-kechak bo'lishi va almashtirishi shart. Ochiq va ochiq poyabzal toza bo'lishi kerak. Maktabdagi o'quvchi toza taralgan, toza ro'molcha, taroq bo'lishi kerak. Talaba tanasi, qo'llari, tishlari, burni tozaligini kuzatishi kerak, so'kinish va behayo so'z va iboralarni aytishga yo'l qo'yilmaydi. Oqsoqollar bilan gaplashganda, talaba o'rnidan turishi kerak. Qo'lingizni cho'ntagingizda ushlab turolmaysiz.

Shaharda va tabiatda xavfsiz xatti-harakatlar qoidalari va eslatmalari. Har bir joyda ma'lum qoidalar va qoidalar mavjud. Bu parklar, ko'chalar va o'rmonlarga tegishli. Ushbu joylarning har birida siz o'zingizni qanday tutishingiz kerak. Bu sizni xavfsiz saqlaydi va baxtsiz hodisalar xavfini kamaytiradi. Ko'chalarda ko'plab xavf-xatarlar mavjud. Biz shovqinli olomonda bo'lishga odatlangan bo'lsak ham, bu xavfli bo'lishi mumkin. Eslatma: Qaerga ketayotganingizni har doim yaqinlaringizga bildiring. Qorong'i ko'chalarda yolg'iz yurmang. Yo'lning yorug' tomoniga chiqing. Uyga kech qaytmoqchi bo'lsangiz, zargarlik buyumlarini taqmang. Agar begonalar sizga yaqinlashib, sizni ma'lum bir ko'chaga olib chiqishingizni so'rasa, u erga qanday borishni tushuntiring, lekin ularni kutib olmang. Kalitlaringizni kamaringizga yoki bo'yningizga osib qo'ymang. Agar kimdir sizga ergashsa yoki sizni kuzatib tursa, adashib qolishingiz mumkin bo'lgan supermarket yoki boshqa jamoat joyiga boring. Agar kimdir sizga ergashsa yoki sizni kuzatib tursa, adashib qolishingiz mumkin bo'lgan supermarket yoki boshqa jamoat joyiga boring. Agar ular sizga biror narsa ko'rsatishga yoki etkazib berilgan yuk uchun pul berishga va'da berishsa, begonalar bilan bormang. Jamoat joylarida baqirmang, e'tiborni tortmang. Tartibni saqlang. Ruxsatsiz harakatlarda qatnashmang va otishmalarda qatnashmang. Jamoat joylarida yoki avtobus bekatlarida spirtli ichimliklar va chekmang. Qariyalar va bolalarga yordam bering. Davlat mulkiga g'amxo'rlik qiling, do'kon oynalarini sindirmang va binolarning yaxlitligini buzmang.

Tuzuvchi: 11-sinf rahbari______________ Fattoyev H