Menejmentning tadqiqot usullari


Download 1.45 Mb.
Pdf ko'rish
bet24/64
Sana30.10.2023
Hajmi1.45 Mb.
#1735107
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   64
Bog'liq
MENEJMENTNING TADQIQOT USULLARI дарслик (1)

Etarli asos qonuni quyidagi tarzda ta’riflanadi: har qanday haqiqiy fikr etarli 
asosga ega. 
Qandaydir fikrning etarli asosi bo‘lib, istalgan boshqa fikr bo‘lishi mumkinki, 
undan zarurat bilan mazkur fikrning haqiqiyligi kelib chiqadi. 
Shunchaki asoslar emas, balki etarli asoslar zarurati bitta fikrning o‘ziga 
bepoyon ko‘p asoslar bilan asoslash mumkinligi bilan bog‘langan. Biroq ulardan 
faqat ayrimlarigina etarli sifatida ko‘rib chiqilishi mumkin, agar ushbu fikr haqiqiy 
bo‘lsa. Va hech biri etarli bo‘lmaydi, agar ushbu fikr yolg‘on bo‘lsa. 


60 
Shunday qilib, etarli asos qonuni, tadqiqotda ishlatilayotgan istalgan fikr 
haqiqiy deb qabul qilingunga qadar asoslangan bo‘lishini talab qiladi. Biz biror 
narsani tasdiqlagan yoki biror narsaga ishontirgan barcha hollarda, biz o‘z 
fikrlarimizni isbotlashimiz, ilgari surayotgan qoidalarni tasdiqlovchi, asoslovchi etarli 
asoslarni keltirishimiz zarur; ushbu qonun, diqqat-e’tiborni fikrlarga jamlagan holda 
fikrlarning haqiqiyligini ajratib ko‘rsatishga, haqiqiysini yolg‘on fikrdan ajratib 
olishga hamda to‘g‘ri xulosaga kelishga yordam beradi. Amaliy vaziyatlarni tahlil 
qilishda insonlarning xulqi doim ham mantiqiy va asoslangan bo‘lib 
ko‘rinavermaydi, biroq bu uning motivlarga asoslanmaganligini anglatmaydi, 
shunchaki biz bu motivlarni bilmaymiz, xolos. Juda ko‘p hollarda buning ortida hali 
aniqlanmagan muammolar turadi. Vaziyatni tahlil qilish jarayonida muammoni turli 
usullar bilan qo‘yish va ta’riflash mumkin: 

tadqiqotlar ob’ektini atamalar, uning nomi yoki o‘ziga xos xususiyatlari bilan 
(boshqaruv xodimlari, unumdorlik faoliyatini motivatsiyalash va h.k.) tasdiqlash – 
biroq muammoni bunday qo‘yish diqqat-e’tiborni uning xususiyati va mohiyatini aks 
ettiruvchi ziddiyatda to‘plashga doim ham yordamlashavermaydi; 

savol orqali, bu muammoning mazmuni to‘g‘risida yanada aniq tasavvur hosil 
qilishga ko‘maklashadi, chunki savol – bu mulohaza ko‘rinishidagi aniq javobni 
olishga yo‘nalgan fikrlash shaklidir. Istalgan mulohazani biror savolga olingan javob 
sifatida ko‘rib chiqish mumkin. 
Har qanday savol ikkita funksiyani: kommunikativ va tadqiqotchilik 
funksiyasini bajaradi. Savol esa tadqiqotchilik faoliyatida axborot qidiruv vositasi 
bo‘lib ham hisoblanadi. 
Tadqiqotchilik savolini to‘g‘ri qo‘yish prinsipiga muvofiq savolning asosiy 
qismi haqiqiy, shak-shubhasiz asoslarga tayanishi zarur. 
Noto‘g‘ri savollarning paydo bo‘lish sabablari turlicha. Bunga ham fikrlash
tarzlari, ham muammoni ta’riflashga yuzaki munosabat, ham tadqiqotga vijdonan 
yondoshmaslik, va boshqalar kiradi. Savollarni ifodalash ko‘p darajada: vaziyatning 
mazmuni, yozish shakli, vaziyatni yozayotgan kishining psixologik maqsadlari va 


61 
hatto shaxsiy ishtiyoqlari bilan belgilanadi. Agar savollar muammolarning 
ko‘rinishlari bilan bog‘lanmagan, tashkilot faoliyatining qandaydir ikkinchi darajali 
jihatlariga taalluqli bo‘lsa, bu kelgusida tadqiqotning yolg‘on yo‘nalish olishiga, 
oqibatlarni sabablar deb tan olinishiga, noto‘g‘r i xulosalar va samarasiz echimlarga 
olib kelishi mumkin. Tasniflash va turkumlash usullarini ko‘rib chiqamiz. 
Tasniflash – bu hodisalarni, va demak, ularni tavsiflovchi tushunchalarni ham 
muayyan sinflarga ajratish bo‘lib, u hodisalarning o‘ziga xosligini, ularning turli-
tumanligi, xossalari, aloqalari va tobeliklarini, umumiylik va xususiylikni ko‘rish 
hamda shu orqali ularning mohiyatini tushunish imkonini beradi. 
Tasniflashning ikkita turi mavjud: umumiyni bo‘lish va butunni taqsimlash. 
Umumiyni bo‘lish ayrim umumiy alomatlarga va ayni vaqtda farqlarga ega hodisalar 
to‘plamini bo‘lishni nazarda tutadi. Ularning umumiyligini mezonda, ularning 
farqlarini – mansublik guruhlarida aks ettirish mumkin, masalan, insonning jins 
tavsifi umumiylikni tavsiflaydi, jinsiy farqlanishi esa mansublik guruhini belgilaydi. 
Shu tarzda, ta’sir ko‘rsatish – insonga, ma’lum maqsadni ko‘zlab, ongli ta’sir 
etishdir. Ta’sir ko‘rsatishlarning butun turli-tumanligini kuchli va kuchsiz, doimiy va 
davriy, bevosita va bilvosita ta’sir ko‘rsatish va hokazolarga ajratish mumkin. Ushbu 
guruhlarning har birini ajratish ancha muayyan mezonga ega. 

Download 1.45 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   64




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling