Darsning turi : Aralash dars. (Ma’ruza va amaliyot uyg`unligidagi dars)
Darsning jihozi: Darslik, kompyuter.
Darsda qo`llaniladigan metodlar:Muzyorar,aqliy hujum,savol-javob,bahs-munozara
Darsning borishi:
I.Tashkiliy qism:
a)Salomlashish.
b)Davomatni aniqlash.
c)O`quvchilarning va sinfning darsga tayyorgarligini tekshirish
II.O`tilgan mavzuni mustahkamlash:Bunda o`quvchilarga savollar beriladi.
1. Dastruda protsedura av funksiyalar qanday maqsadda ishlatiladi?
2. Protsedura va funksiyalarning bir-biridan farqi nimada?
3. Parametrli protsedura va funksiyalar haqida nimalarni bilasiz?
4. Protseduraning umumiy tuzilishini ifodalab bering.
5. Funksiyaning umumiy tuzilishini ifodalab bering.
III.Yangi mavzu bayoni:
Buning uchun darslikning ____- betidagi 2- misolni kompyuterda bajarib ko`rishlari topshiriladi.
IV.O`tilgan mavzuni mustahkamlash:
Darlining ______- betida keltirilgan misolni o`quvchilar kompyuterda bajarib ko`radilar. Tushuarsiz bo`lgan joylarini aniqlab, tushuntirib berishim zarur.
V.Darsning yakunlash va o`quvchilarni baholash.Darsda faol ishtrok etgan o`quvchilarni baholash va rag`batlantirish,mavzu bo`yicha o`quvchilarni fikr-mulohazalarni tinglash,savollarga javob berish va yakun yasash.
VI.Uyga vazifa:46- darsni qaytadan o`qib kelish, yangi darsda o`rganganlarni takrorlash.
DO’TIBO’: B.R.Sirojeva Sana:_______________
Dars reja
Fan: INFORMATIKA. Sana: 9a ( I )______( II)_____: 9b( I )______( II)_____: 9v ( I )______
( II)_____: 9g( I )______( II)_____: 9d( I )______( II)_____:
Mavzu: 48-dars. Аmаliy mаshg`ulоt
Maqsad:
1. Ta’limiy: O`quvchilarni keyingi darsda olinadigan nazorat ishiga tayyorlash.O`tilgan mavzular bo`yicha bilimlarni mustahkamlash.
Do'stlaringiz bilan baham: |
