Методические рекомендации для преподавателя по организации изучения дисциплины органическая химия по специальности

Заключительная часть занятия:

• 
  подведение итогов занятия;
  
• 
  выставление текущих оценок в учебный журнал;
  

Средства обучения:
- дидактические (таблицы, схемы);
-материально-технические (мел, доска, химические реактивы и посуда).
Модуль № 4. Биологически активные гетероциклические соединения. Изопреноиды. Омыляемые липиды.
Тема 4.5. Нуклеотиды, нуклеозиды.
Вид учебного занятия (лабораторные работы).
Цель: изучить строение, номенклатуру, химические свойства нуклеотидов и нуклеозидов. Рассмотреть ароматичность, таутомерию и кислотно-основные свойства важнейших представителей. Разобрать строение и принцип действия нуклеозидмоно- и полифосфатов, никотинамиднуклеотидных коферментов. Выполнить задания для органического синтеза и оформить лабораторные журналы. Рассмотреть обучающую задачу, с.82-83 Учебного пособия.


План проведения учебного занятия

№ п/п	Этапы и содержание занятия
1	Организационный момент. Объявление темы, цели занятия. Мотивационный момент (актуальность изучения темы занятия)
2	Входной контроль, актуализация опорных знаний, умений, навыков (письменный опрос).
3	Основная часть учебного занятия. Закрепление теоретического материала - Нуклеиновые основания, входящие в состав нуклеиновых кислот: пиримидиновые – урацил, тимин, цитозин; пуриновые – аденин, гуанин. Ароматические свойства. Комплементарность, водородные связи в комплементарных парах нуклеиновых оснований. Лактим-лактамная таутомерия. Реакции дезаминирования. - Нуклеозиды. Характер связи нуклеинового основания с углеводным остатком: конфигурация гликозидного центра. Гидролиз нуклеозидов. - Нуклеотиды. Строение нуклеотидов, образующих нуклеиновые кислоты. Номенклатура. Гидролиз. - Первичная структура нуклеиновых кислот. Фосфодиэфирная связь. Рибонуклеиновые и дезоксирибонуклеиновые кислоты. Нуклеотидный состав РНК и ДНК. Гидролиз нуклеиновых кислот. - Понятие о вторичной структуре ДНК. Роль водородной связи в формировании вторичной структуры. - Нуклеозидмоно- и полифосфаты: АМФ, АДФ, АТФ. Нуклеозидциклофосфаты. Особенности их строения, позволяющие им выполнить функции макроэргических соединений и внеклеточных биорегуляторов. - Никотинамиднуклеотидные коферменты. Строение НАД+ и его фосфата НАДФ+. Система НАД+ - НАДН, гидридный перенос как одна из стадий биологических реакций окисления-восстановления с участием этой системы. Отработка практических умений и навыков Органический синтез: Синтез бензойной кислоты.
4