Методические рекомендации область знаний: 100000 Гуманитарная область Область образования

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2 
Тема: Основные методы исследования. 

---

 
Опорные понятия: метод; методика; общелогические методы; теоретические 
методы; эмпирические методы. 
 
Вопросы:
1.Дайте определение терминов «метод», «методика», «методология»? 
2.Приведите классификацию основных методов исследования? 
3.Перечислите основные методы исследования? 
4.Назовите 
принципы, на которых базируются всеобщие методы 
исследования? 
5.На какие группы делятся общенаучные методы исследования? 
6.Назовите общелогические методы и объясните их специфику? 
7.Назовите теоретические методы и объясните их специфику? 
8.Назовите эмпирические методы и объясните их специфику? 
9.Как вы считаете, какой метод может быть наиболее плодотворным и от чего 
это зависит? 
10.Какой метод заинтересовал вас больше всего? Почему? 
 
Задание-размышление: дать характеристику афоризмов: 
1.«Необъятную сферу наук я себе представляю как широкое поле, одни части 
которого темны, а другие освещены. Наши труды имеют своей целью или 
расширить границы освещенных мест, или приумножить на поле источники 
света. Одно свойственно творческому гению, другое – проницательному уму, 
вносящему улучшения» (Д.Дидро); 
2. «Если я и видел дальше других, то только потому, что стоял на плечах 
гигантов» (И.Ньютон); 
3. «Только со смертью догмы начинается наука» (Г.Галилей); 
4. «Тем, кто хочет учиться, часто вредит авторитет тех, кто учит» (Цицерон); 
5. «Ученый по своему назначению есть учитель человеческого рода» 
(И.Фихте); 

---

6. «В любой науке, в любом искусстве лучший учитель – опыт» (М. де 
Сервантес);