6. Порядок контроля и оценки самостоятельной работы студентов
Выполнение самостоятельной работы контролируется и оценивается на основании требований «Положения о рейтинговой системе контроля и оценки знаний обучающихся». Критерии оценивания самостоятельной работы раздаются студентам вместе с методическими материалами до начала учебного года.
Рекомендуется контролировать и оценивать самостоятельную работу студентов по направлению «Микроэкономика» в ходе текущей, промежуточной и итоговой проверок путем выполнения следующих заданий:
Оценка самостоятельной работы студентов по предмету «Микроэкономика» выражается через следующую рейтинговую систему оценки, разработанную по предмету:
а) если самостоятельная работа проводится в форме устного опроса - процедура оценивания
В процентах
(%)
|
Оценка
| Критерии оценки |
90-100
|
отлично
|
Если преподаватель правильно отвечает на вопрос, объясняет суть, доказывает свою точку зрения примерами, делает самостоятельное наблюдение, имеет полный конспект, имеет ясное представление.
|
74-89
|
хорошо
|
Если учитель правильно отвечает на вопрос, объясняет суть, но затрудняется объяснить свои мысли примерами, если его самостоятельное наблюдение неполно, если он имеет конспект и имеет четкое представление
|
60-73
|
удовлетворительная
|
При ответе на заданный учителем вопрос не может прояснить суть, с трудом поясняет свою мысль примерами, самостоятельное наблюдение неполно, имеет конспект, имеет общее представление
|
0-59
|
Не удовлетворительная
|
Если учитель отвечает на вопрос неправильно, если у него нет четкого представления, если он вообще не знает
|
б) если самостоятельная работа ведется в письменной форме - процедура оценивания
В процентах
(%)
|
Оценка
|
Критерии оценки
|
90-100
|
отлично
|
Если написан правильный и полный ответ на вопросы, если объяснен истинный характер вопросов, если он наполняет свои мысли примерами, если он делает самостоятельное наблюдение, если он правильно использует термины и формулы
|
74-89
|
хорошо
|
Если написан правильный и полный ответ на вопросы, если выяснена истинная суть вопросов, если он наполняет свои мысли примерами, если включает самостоятельное наблюдение, но нет простых ошибок в правильном употреблении терминов и формулы, если
|
60-73
|
удовлетворительная
|
Если пишется правильный и полный ответ на вопросы, если стремятся выяснить истинный характер вопросов, если он не наполняет свои мысли примерами, если у него нет самостоятельного наблюдения, он делает много ошибок в употреблении терминов и формул да
|
0-59
|
Не удовлетворительная
|
Если написан неверный ответ на вопросы, если не раскрыта их суть, если не доказано примерами
|
в) если самостоятельная работа ведется в виде отчета
- процедура оценки
Максимальный балл
(100)
|
В процентах
(%)
|
Оценка
|
Критерии оценки
|
90-100
|
90-100
|
a’lo
|
Referat talab darajasida rasmiylashtirilgan
Mavzuga mos reja tuzilgan
Rejaga rioga qilib matn yozilgan
Ta’lim yangiliklarini o‘z ichiga olgan
Fikr misollar bilan dalillangan
Matnda jadval, diagramma, formulalar bor
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati to‘liq
|
74-89
|
90-100
|
отлично
|
План составляется по теме
Текст пишется по плану
Образование включает в себя новости
Недостаточно аргументировать примерами
В тексте мало таблиц, графиков, формул
Список использованной литературы не полный
|
60-73
|
74-89
|
хорошо
|
План составляется по теме
Текст пишется по плану
Образование не включало новости
С примерами мало аргументов
В тексте практически не используются таблицы, схемы, формулы.
Литературы мало
|
0-59
|
60-73
|
удовлетворительная
|
Если в реферате освещены некоторые аспекты проблемы, если реферат очень мал по объему, но частично охватывает проблему, если план не очень подходит к теме, если допущены некоторые ошибки, если есть острые отклонения от темы реферата и он не посвящен рассматриваемому вопросу, не соответствует требованию
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
