Методическое пособие для самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения

Цель: Ознакомить студентов с систематикой и морфологией основных семейств покрытосемянных растений.
Задачи:
1. Ознакомить студентов с систематическим положением основных семейств покрытосемянных растений.
2. Ознакомить студентов с морфологическими признаками семейств.
3. Научить выделять общие признаки, характерные для каждого семейства и частные, присущие только конкретному виду.
4. Дать представление о биологически активных веществах (БАВ) и применении видов в медицинской практике и других отраслях промышленности.
5. Ознакомить с распространением и местообитанием представителей семейств.
6. Научить использовать полученные знания на практике.
7. Закрепить полученные знания путем тестирования.
Отличие двудольных растений от однодольных

Однодольные растения	Двудольные растения
1. Зародыш с одной семядолей	1. Зародыш с двумя семядолями
2. Травянистые или вторично древовидные формы	2. Древесные и травянистые растения
3. Корневая система мочковатая, из придаточных корней	3. Корневая система стержневая
4. Листья простые, с параллельным или дуговидным жилкованием	4. Листья простые или сложные, с пальчатым или перистым жилкованием
5. Цветки с простым околоцветником 3-х членные, редко 4-х и 2-х членные, пятикруговые	5. Цветки с двойным околоцветником, реже с простым; 5-ти членные, пятикруговые или четрехкруговые
6. Камбий не закладывается, проводящие пучки закрытые, располагаются без видимой закономерности	6. Камбий закладывается, проводящие пучки открытые, располагаются упорядоченно