Методическое пособие для студентов стоматологического факультета «оперативная дентистрия»

 
5. Итоговый тестовый контроль 
1. Укажите соответствие в соответствии классификации Блека. 
1. 1) в пришеечной области; 
2) на контактной поверхности моляров и премоляров; 
3) на контактной поверхности резцов и клыков с разрушением режущего края; 
4) на контактной поверхности резцов и клыков без разрушения режущего края. 
а) I кл.; 
б) II кл.; 
в) III кл.; 
г) IV кл.; 

---

д) V кл. 
2. Принцип биологической целесообразности заключается 
а) в профилактическом препарировании твердых тканей зуба до иммунных зон; 
б) в максимальном сохранении видимо здоровых тканей. 
3. Твердые ткани зуба: 
1)твердые ткани зуба; 
2)эмаль; 
3)дентин. 
Используемые боры: 
а) твердосплавные; 
б) стальные; 
в) алмазные; 
г) карборундовые головки. 
4. Дном горизонтальной полости считают 
а) вертикальную стенку; 
б) горизонтальную стенку; 
в) стенку, обращенную к пульпе. 
5. Кариозная полость, расположенная на вестибулярной поверхности 26 зуба в слепой ямке, 
относится к 
а) V кл.; 
б) IV кл.; 
в) III кл.; 
г) II кл.; 
д) I кл. 
6. Некрэктомия проводится 
а) шаровидным бором малых размеров; 
б) шаровидным бором больших размеров; 
в) экскаватором; 
г) фиссурным бором больших размеров; 
д) гладилкой. 

---

7. На этапе финирования эмаль скашивается под углом 
а) 90º; 
б) 35º; 
в) 45º; 
г) 60º. 
8. Формирование кариозной полости осуществляется борами 
а) шаровидным; 
б) фиссурным; 
в) колесовидным; 
г) обратноконусным; 
д) конусным; 
е) пламевидным. 
9. Укажите в правильной последовательности этапы препарирования кариозной полости 
а) расширение 
б) формирование 
в) фиксирование (сглаживание) краев 
г) некрэктомия 
д) раскрытие. 
10. Основными принципами препарирования являются 
а) профилактическое иссечение твердых тканей зуба до иммунных зон 
б) профилактическое иссечение и принцип биологической целесообразности 
в) принцип биологической целесообразности, безболезненность. 
ответы
1. – 1-д, 2-б, 3-г, 4-в 
2. – б 
3. – 1-а,в,2-а,в,3-а,б,в 
4. – в 
5. – д 
6. – б, в 

---

7. – в 
8. – а, в, г, д 
9. – д, а, б, в 
10. – в