Metodikalari kafedrasi

Adabiyotlar ro‘yxati: 

---

260 
1. Asqarova M. “Kichik yoshdagi bolalar nutqini o‘stirish” T:,- “O‘zbekiston” 
2001y. 
2. O‘rinova F. Kichik maktab yoshi o‘quvchilarida nutq madaniyatini 
shakllantirish. Monografiya. Toshkent. 2013 yil. 
3. Babayeva D.R. “Nutq o‘stirish nazariyasi va metodikasi” . Darslik TDPU . 
2018yil. 
4. Internet ma’lumotlari  
BOLANING IJTIMOIY VA SHAXS SIFATIDA SHAKLLANISHIDA 
DIALOGNING AHAMIYATI 
Qo‘ziboyeva Shohida Omondullayevna,
Jizzax viloyati G‘allaorol tumani “Gullola” nomli 8-sonli
davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisi
Annotatsiya: Bolaning ijtimoiy va shaxs sifatida shakllanishi, maktabgacha 
yoshdagi bola nutqning grammatik to‘g‘riligini o‘stirish, dialogik nutqni 
rivojlantirishga doir maxsus mashg‘ulotlarni tashkil etish metodikasi haqida so‘z 
yuritilgan. 
Kalit so‘zlar: aksil va yaqin ma’noli so‘zlar, sinonimiya, antonimiya, 
morfologiya, so‘z yasash, sintaksis, intonatsiya, reproduktiv va qidiruv savollar, 
imitatsiya, dorilfunun. 
Аннотация: Обсуждается методика организации специальных 
занятий для формирования ребенка как социальной и индивидуальной 
личности, развития грамматической правильности речи дошкольника, 
развития диалогической речи. 
Ключевые слова: противоположные и похожие слова, синонимия, 
антонимия, морфология, словообразование, синтаксис, интонация, 
репродуктивные и поисковые вопросы, подражание, дорыльфун
. 
Abstract: The method of organizing special classes for the formation of a 
child as a social and individual personality, the development of the grammatical 
correctness of the speech of a preschooler, the development of dialogic speech are 
discussed.