Microsoft Word Azimov Shukin maket slovarya 5 doc

ВТОРИ

ЧНАЯ 
ЯЗЫКОВА

Я 
ЛИ

Ч-
НОСТЬ. Личность, приобщенная к куль-
туре народа, язык которого изучается. Тер-
мин введен в научный оборот Ю. Н. Ка-
рауловым (1989) и восходит к понятию 
языковая личность (т. е. носитель языка), 
впервые использованному В. В. Виногра-
довым в 1930 г. в книге 
«О художествен-
ной прозе
». Под В. я. л. подразумевается 
изучающий язык, охарактеризованный на 
основе анализа произведенных им тек-
стов, с точки зрения использования в них 
средств данного языка для отражения ок-
ружающей действительности (картины 
мира) и для достижения определенных 
целей в этом мире. В настоящее время 
В. я. л. рассматривается в качестве одной 
из центральных категорий лингводидак-
тики. Лингводидактическое толкование 
понятия было предложено И. И. Халеевой 
(1989), которая рассматривает формиро-
вание В. я. л. как одну из главных целей 
обучения иностранному языку. В резуль-
тате овладения языком обучающийся при-
обретает черты В. я. л., способной прони-
кать в 
«дух» изучаемого языка, в «плоть» 
культуры такого народа, с которым долж-
на осуществляться межкультурная комму-
никация. В. я. л. обладает способностью к 
иноязычному общению с представителя-
ми других культур на межкультурном 
уровне. Такая способность формируется в 
процессе изучения иностранного языка и 
культуры (Гальскова, 2000). 
ВТОРИ

ЧНЫЙ ТЕКСТ. Адаптированный 
(см. адаптация текста) или компресси-
рованный текст (см. компрессия), пере-
дающий основную информацию оригина-
ла; текст созданный на базе другого текста 
и сохраняющий его основное содержание. 
В. т. может создаваться с учебной целью 
(пересказ, конспект, изложение). Создание 
В. т. связано с необходимостью информа-
ционно-логического 
структурирования 
первичного текста. Представление источ-
ника – основная цель вторичных текстов. 
Под литературным источником понимает-
ся текст, информация о котором представ-
лена в более позднем по отношению к 
нему тексте. К В. т. относятся такие жан-
ры, как предметное описание, аннотация, 
реферат, конспект, реферативный обзор, 
рецензия, изложение (Морозов, 2007).