Microsoft Word Diloromxon oya tayyor. Д. Ас?арова


Download 33.38 Kb.
Pdf ko'rish
bet11/82
Sana23.09.2023
Hajmi33.38 Kb.
#1686448
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   82
Bog'liq
Болаларни мактаб таълимига тайёрлаш

Nazorat savolari: 
1. Psixologik tayyorgarlik tushunchasi qanday xususiyatlarni o‘z ichiga 
oladi? 
2. Maktabga aqliy tayyorlikni rivojlantirishda nimalarga ahamiyat berish 
darkor? 
3. Jismoniy tayyorlik qanday xususiyatlarga ega? 
Topshiriq: Har bir yosh guruhi uchun kun tartibini tuzing, yozing,taqdimot 
tayyorlang. 
Foydalanilgan adabiyotlar
1. “Ilk qadam” davlat o‘quv davturi, Toshkent-2019. 
2. Davlat ta’lim standartlari. 
3. “Ilk qadam” davlat o‘quv davturi. – Toshkent, 2018. 


23 
4. Hasanboeva O.U. va boshq. Maktabgacha ta`lim pedagogikasi. – Toshkent: 
Ilm ziyo, 2006. 
5. Qayumova N.M. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 
2013. 
6. Yusupova P. Maktabgacha tarbiya pedagogikasi. – Toshkent, 1997. 
 
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIGA QISQA MUDDATLI 
GURUHLARDA BOLALARNI MAKTABGA TAYYORLASH 
Tayanch so‘zlar: mashg‘ulotlar, tarbiyachi, bolalar, qisqa muddatli 
guruhlar, kunning birinchi va ikkinchi yarmi, mashg‘ulot turlari, ta’lim-tarbiya. 
Qisqa muddatli guruhlarda bolalarni maktabga tayyorlashni 
rejalashtirish.  Rejalashtirish – bu zarur shart-sharoit, foydalanilayotgan vosita, 
shakl va uslublarni ko‘rsatgan holda, ta’lim-tarbiya ishini amalga oshirishning 
tartibi va ketma-ketligini oldindan belgilash jarayoni. Umuman, ta’lim-tarbiya 
ishining samaradorligi rejalashtirish qay darajada pishiq-puxta o‘ylangani va 
amalga oshirilgani bilan belgilanadi. 
Rejalashtirish pedagogik vaziyat rivojida noaniq holatlarning kamayishi bilan 
bir qatorda, pedagogning bugungi va ertangi faoliyatida uzviylikni ta’minlaydi. 
Ta’lim-tarbiya ishini rejalashtirish pedagogning bolalar jamoasi va ota-onalar 
hamkorligiga, ular tomonidan birgalikdagi faoliyat doirasidagi maqsad va 
vazifalarni anglash, maktabgacha ta’lim tashkilotida bolalar hayotini qiziqarli va 
foydali bo‘lishini ta’minlash istagiga asoslangan.
Rejalashtirish modelini tanlashda har bir pedagogning kasbiy tayyorgarligi, 
tajribasi, o‘z faoliyati natijalarini ko‘rib, tahlil eta olishi hamda MTTdagi shart-
sharoit e’tiborga olinishi zarur.

Download 33.38 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   82




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling