Microsoft Word stilistika O'UM. doc

SCEME OF INTERPRETATION 
1. Say a few words about the author and the cultural context. 
2. Retell the plot of the story. 
3.Characterise the composition of the text. 
4. Reveal the conceptual information of the text:
a) poetic details and their functions
b) stylistic devices and their functions 
c) comment on the vocabulary of the text (literary bookish, foreign
words, poetic words, colloquialisms. neologisms, slang and so on)find thematic 
and key words;
d)Comment on the implicit information (implicit title, implicit detail. SDs.
e) comment on the meaning of the title and connect it with the conceptual 
information 
 

---

111 
 
THEMES FOR COURSE WORK 
 
 
 
1. Alliteration 
2. Allusions 
3. Antithesis 
4. Antonomasia 
5. Asyndeton 
6. Chiasmus (Reversed Parallel Constructions) 
7. Cliché 
8. Climax (Gradation) 
9. Decompositions of Set Expressions 
10. Detached Constructions 
11. Ellipsis 
12. Enumeration 
13. Epigrams 
14. Euphemism 
15. Expressive Means and Stylistic Devices 
16. Hyperbole 
17. Interjections 
18. Irony 
19. Litotes 
20. Metaphor 
21. Metonymy 
22. Neutral, Common Literary and Common Colloquial Vocabulary 
23. Newspaper Style 
24. Onomatopoeia 
25. Oxymoron 
26. Parallel Constructions 
27. Periphrasis 
28. Polysemy 
29. Polysyndeton 
30. Proverbs and Sayings 
31. Publicistic Style 
32. Question-in-Narrative 
33. Quotations 
34. Repetition 
35. Represented Speech 
36. Rhetorical Questions 
37. Rhyme 
38. Rhythm 
39. Scientific Prose Style 

---

112 
40. Simile 
41. Special Colloquial Vocabulary 
42. Special Literary Vocabulary 
43. Stylistic Inversion 
44. Suspense (Retardation) 
45. The Belles-Lettres Style 
46. The Epithet 
47. The Object and the Aims of Stylistics 
48. The Style of Official Documents 
49. Types of Lexical Meaning 
50. Zeugma and Pun 
51. Publicistic style 
.