Microsoft Word Улыума касиплик

Auditoriya dıqqattın o`zine qaratıw. 

•  Pedagog ha`m akter auditoriyanı biliwi ha`m seziwi kerek.  

•  Jas o`zgesheligine, jınısın, ka`siplik xızmetlerin esapqa alıwı kerek.  

•  Ne ushın klass pedagogqa bag`ınadı? Pedagogikalıq ta`sirler qalay payda boladı?  

•  Bug`an tayarlanıw kerek pe? 

K.S.  Stanislavskiydın`  qarım-qatnas  protsessin  sho`lkemlestiriw  boyınsha  bir  neshe 

qızıqlı oyları aytıp o`tedi. 

•  Birinshi  stadiyası:    Saxnag`a  artisttın`  shıg`ıwı….  Qatnasıwshılarg`a  na`zerin 

taslaydı. Ob`ektti tan`laydı ha`m bag`darlaydı. 

•  Ekinshi stadiyası: Ob`ektke ta`sir etiwi, o`zine qaratıw. 

•  U`shinshi stadiyası: Ko`z arqalı ob`ekt janına ta`sir etiwi. 

•  To`rtinshi stadiyası: Ob`ektke o`zinin` ko`rinislerin beriwi. 

•  Besinshi  stadiyası:  Ob`ekttin`  ta`siri  ha`m  jalınlar  arqalı  almasıwı,  janlardın` 

qabıl etiwi. 

•  Pedagog o`z qurallar jıyındısına iye bolıwı kerek.  

•  Bul quralları arqalı o`z ta`jiriybesin, o`z ko`rinislerin jetkizedi.  

•  Bul qurallar ha`mme waqıtta jeke, qaytalanbas bolıp tabıladı.  

---

 

78

•  So`z,  dawıs,  intonatsiyadan  tısqarı  pedagogta  jest,  ha`reket,  ritmika….bar. 

Ha`mmesinen beter ko`zi.  

•  Usı qurallar pedagogqa o`zine dıqqat qaratıwg`a ja`rdem beredi 

•  Auditoriyanı o`zine qaratıwdın` bir neshe usılları bar.