Mig3 uzb indd

II қиСМ. ЖУРНАЛиСТиКА ТАЪЛиМиДА МеДиА ВА АХБОРОТ
САВОДХОНЛиги . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
2.1. Журналист-талабалар ва журналистика соҳаси
ўқитувчилари учун медиа ва ахборот саводхонлиги соҳасидаги
компетенцияларни шакллантириш . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
2.2. Медиа-ахборот саводхонлиги ёрдамида цензура ва бойкотни
бартараф этиш, аҳолининг танқидий фикрлаш
эркинлигини таъминлаш... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
2.3. Аҳолига потенциал салбий таъсирни камайтириш учун ОАВ
хабарларини мониторинг ва модерация қилиш . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
2.4. МАС журналистлар билан кутубхона иши мутахассислари
ўртасидаги кўприк сифатида . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
2.5. Ноанъанавий ахборот манбалари билан ишлаш . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44
2.6. МАСнинг гендер жиҳатлари: МАС гендер тенгликни илгари
суриш воситаси сифатида... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
2.7. Очиқ маълумотлар даврида ахборот тўплаш . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55
2.8. Ахборот визуализацияси: журналистика соҳасидаги
янги имкониятлар . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57
III қиСМ. ЖУРНАЛиСТиК АМАЛиёТДА МеДиА ВА АХБОРОТ 
САВОДХОНЛиги . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
3.1. МАС орқали инсонларнинг медиа соҳасига ишончини
мустаҳкамлаш . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64
3.2. ОАВ ва МАС масалаларини тартибга солувчи бошқа ташкилотлар . . . . 66

---

5
3.3. МАС ва журналистнинг касбий этикаси . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73
3.4. МАС журналистлар фаолиятида: воситалар ва услублар . . . . . . . . . . .75
3.5. ОАВ таҳририятлари томонидан ички сиёсатни ишлаб чиқиш
ва амалга оширишда МАС . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
3.6. Онлайн инсон ҳуқуқлари. МАС ва журналистика фуқаролик
таълими воситаси сифатида . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83
3.7. Медиаконтентни яратиш: аудитория билан алоқа учун
МАС мақсади, усуллари, илгари сурилиши . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84
3.8. МАС амалиётда: ўзини ўзи баҳолаш бўйича машқлар . . . . . . . . . . . . . . 88