Darsimiz boshida bo‘lgani singari yakunida ham
hayotni, tabiat va inson go‘zalligini shoh misralarga jo
qilgan Navoiy bobomizning quyidagi orzulari barcha-
mizga doimo yor bo‘lishini tilaymiz:
Har tuning qadr o‘lubon,
Har kuning o‘lsun Navro‘z...
Savol va topshiriqlar:
1. Mustaqillik yillarida qayta tiklangan qanday xalq bayramlarini
bilasiz?
2. Navro‘z bayramining xosiyati nimalarda ko‘rinadi?
3. Bahor nå’matlaridan yana qaysilarini bilasiz?
4. Bolalar o‘yinlaridan qaysisi sizga ko‘proq yoqadi? Siz yashaydigan
joyda yana qanday o‘yinlar bor?
5. Sumalak va halimning inson salomatligini mustahkamlashdagi
ahamiyati nimada?
6. Navro‘zning kishiga ruhiy, jismoniy, tarbiyaviy jihatdan kål-
tiradigan foydalarini izohlab båra olasizmi?
7. Navro‘z va tabiat in’omlariga bag‘ishlangan dåvoriy gazåta chi-
qaring.
8. O‘tilgan darsni mustahkamlashda quyidagi adabiyotlardan foy-
dalaning: Sultonmurod Olim. Bayramlarimiz. –T.: «Ma’naviyat»
nashriyoti, 2008-yil, 20–36-båtlar; Navro‘z. Navro‘z bilan bog‘liq
qo‘shiqlar, afsonalar, odatlar va irimlar. (Tuzuvchilar: To‘ra
Mirzayåv, Mamatqul Jo‘rayåv). –T.: «Fan» nashriyoti, 1992-
yil.
?
116
Do'stlaringiz bilan baham: |