Ministrligi
Download 1.58 Mb. Pdf ko'rish
|
2. Пед.шеберлик (укув кулланма) P (2)
|
dárejesin anıqlay alıwı, óziniń pedagogikalıq háreketi nátiyjelerin
94 kritikalıq analiz qıla alıwı, ustaz- oqıtıwshılar sheberligin teoriyalıq hám ámeliy jaqtan úyrenip barıwı, psixologiyalıq hám pedagogikalıq ádebiyatlardan durıs paydalanıp biliwıi, oqıwshılar minez-qulqın hár tárepleme úyreniwi. 8) Dóretiwshilik qásiyetleri: óziniń pedagogikalıq sheberligin jetilistirip barıwı, oqıwshılardı tárbiyalawda óziniń dástúrin islep shıǵıwı hám onı tabıslı ámelge asırıwı, oqıwshılar kóz qarası menen waqıyalıqtı analiz qılıw qábileti, oqıwshılarǵa pedagogikalıq tásir nátiyjelerin aldınnan biliwıge umtılıwı. Psixolog alımlardıń pikirine kóre, usı professiogramma jas oqıtıwshılarǵa ózleriniń keleshekte oqıtıwshılıq kásibin durıs hám sanalı tárizde iyelep, kásiplik sheberliklerin jetilistirip barıwına járdem beredi. Demek, oqıtıwshı professiogrammasında pedagogikalıq texnikanı iyelewdiń áhmiyetli ózgesheliklerinen biri bolıp, oqıtıwshılardıń óziniń kásiplik texnikasın hár tárepleme iyelep, rawajlandırıp barıwǵa hám ózinin kásiplik xızmetinen qanaatlanıwdı seziwge alıp keledi. Bulardıń barlıǵı oqıtıwshılardıń tınımsız pedagogikalıq miyneti arqalı júzege keledi. Oqıtıwshıniń pedagogikalıq texnikası – pedagogikalıq háreketiniń shólkemlestiriwshilik forması bolıp, qol menen tutıp bolmaytuǵın, oǵada uzaq dóretiwshilik izleniwler hám azap miynetli keshirmeler, tınımsız pedagogikalıq háreket, oqıtıwshınıń aqıl-parasatı, bilimi hám sheberligi menen ámelge asırılatuǵın qızǵın dóretiwshilik miynettiń nátiyjesi. Bir taqılette alıp barılatuǵın ónim sebepli aktѐr joqarı shoqqılardı iyeleydi.Ózgeler obrazın jámlestiriwde ol belgili bir qálipten shıǵıp kete almaydi.Demek, hárqanday dóretiwshilik, hátteki, pedagogikalıq dóretiwshilikte málim bir belgilengen tártipte qáliplesiwi kerek.Bul oqıtıwshınıń ishki keshirmeleri, sezimleri hám ishki reakciyaları tiykarında qurılıwı múmkin emes. Sebebi, tárbiyalaw barısında oqıtıwshınıń pedagogikalıq texnikası, yaǵnıy “bir qálipte”gi miynet mádeniyatı bar eken, ol basqa bir kásiplik háreketke uqsamaydı.Sol sebepli respublikamızda tárbiya beriwshi texnologiyalardı biliwge umtılıw, oqıtıwshı kadrlardı tayarlaw hám olardıń tájiriybesin úziliksiz asırıp barıw oqıtıwshınıń bir qáliptegi miynet mádeniyatın qáliplestiriwge, pedagogikalıq texnika tájiriybelerin asırıp barıwǵa qaratılǵan. Sonı aytıp ótiw kerek, usı 95 waqıtqa deyin bir oqıtıwshı joqarı oqıw ornın tamamlap, yaki tájiriybe asırıw kurslarında bilim alıp birden pedagogikalıq texnika sırların hár tárepleme biletuǵın tájiriybeli oqıtıwshı bolıp qalǵan joq.Oqıtıwshıda pedagogikalıq texnika oqıw orınlarında xızmet kórsetiw dáwirinde, oqıwshılar menen jeke sóylesiw waqtında, pedagogikalıq ámeliyatta qáliplesip baradı. Hazirgi dáwir talaplarınan kelip shıqqan halda, oqıtıwshıǵa qoyılatuǵın juwapkershiligi keńeyip, jetilisip barmaqta.Mámleketimizde bilimlendiriw tarawında alıp barılıp atırǵan reformalardıń joqarı nátiyjeleri tikkeley oqıtıwshılardıń qızǵın miynetiniń nátiyjesine baylanıslı.Watanımızdıń jarqın keleshegi ushın jaslarımızdı hár tárepleme jetik, bárkamal insan qılıp kamalǵa keltiriwde oqıtıwshınıń kásiplik bilimi, iskerlik texnikası túpten jańalanıp, házirgi zaman talabına juwap bere alatuǵın dárejede bolıwı kerek. Oqıtıwshınıń pedagogikalıq texnikası hám watandı súyiwge, xalqımızdıń ruwxıy miyrasın bekkemlewge, oqıwshılardıń óz imkaniyatların erkin kórsetiwge tiykarlanǵan bolıwı shárt. Usı mánide belgili sóz ustası Tursunay Sodiqova shıǵarmalarında házirgi kún oqıtıwshısına qoyılatuǵın “Ustazlıqtıń shártleri” aqıllı túrde berilgen “…Siz insanlardıń hesh bir joq jerden Download 1.58 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|