Ministry of education and science of the republic of kazakhstan

«YOUTH – DRIVING FORCE OF EDUCATION, SCIENCE AND SOCIETY» 
October 25-26, 2019 
художник не вложил в него собственное, глубоко осмысленное понимание этого события 
для судеб русского народа. Известно, что убедительность главного персонажа картины 
основывается на сопоставлении ее с черной вороной на снегу, что позволило художнику 
дать образную характеристику боярыне Морозовой, а также определить необходимую 
степень (достаточно реалистической) условности в колористическом и пластическом 
решении картины. 
Убедительность изображения достигается посредством передачи обобщенных, но 
совершенно конкретных событий, людей, предметов, где единичная характеристика 
передается во всей сложности, многогранности и подчиненности условности решению. 
Например, при изображении портрета необязательно подчеркивать конкретный факт 
строения головы: в рисунке это может быть недосказано и потребует домысливания зрителя. 
Вместе с тем в отдельных случаях некоторая композиционная детализация значительно 
обогащает замысел и помогает зрителю раскрыть его отдельные смысловые 
характеристики. Важно отметить, что художник, раскрывая образную суть того или иного 
события, сознательно вводит необходимые детали, заставляет работать их в контексте 
образа, подчеркивать его выразительность, обострять образную трактовку композиции 
зачастую в ущерб протокольной документальности
Психологи утверждают, что творчески мыслящий человек моделирует образец 
будущего изображения и мысленно предвосхищает результаты конечного труда. Поэтому в 
процессе обучения необходимо, прежде всего, формировать представление о законченном 
художественном изображении, а также о принципах обобщения, в контексте понимания 
возможностей применения конкретной условности для решения поставленной задачи. 
Таким образом, вполне очевидно, что индивидуальный изобразительный опыт 
художника формирует особую избирательность в процессе восприятия и наблюдения для 
выявления типических и индивидуальных качеств изображаемого объекта. Вместе с тем, 
успешность образного осмысления конкретного сюжета во многом обусловливается 
способностью художника к творческому обобщению первоначальных живых впечатлений 
и наблюдений. Кроме выявления наиболее выразительных качеств объекта, сознательного 
их акцентирования условными приемами, а также обобщения несущественных деталей, 
необходимо еще выявить индивидуальные черты каждого изображаемого предмета, придав 
ему образно – смысловую функцию. Например, в композиции важно, чтобы каждый 
предмет занимал свое место в иерархическом построении сюжетного действа и 
последовательно направлял восприятие зрителя к главному персонажу. Это требует
обобщения несущественных характеристик, прежде всего, воспринимаемого объекта, 
технических приемов, а также обобщения самих изобразительных движений руки, 
способствующих достижению необходимой выразительности образа.
ЛИТЕРАТУРЫ: 
1. Разумный В.А. О хорошем художественном вкусе. – М., 1962. 
2. Раппопорт С.Х. Гносеологические проблемы художественного мышления. – 
М.,1968. – С. 132. 
3. Никифорова О.И. Исследования психологии художественного творчества. – 
М.,1972. 
4. Волков Н.Н. Восприятие предмета и рисунка. – М.,1950. 
5. Храпченко М. В. Художественное творчество, действительность, человек. – М., 
1978. – С.182.