Ministry of Higher and Secondary Specialized Education of the Republic of Uzbekistan


Lesson 5     FIELD OF INTEREST


Download 1.36 Mb.
Pdf ko'rish
bet77/81
Sana19.12.2021
Hajmi1.36 Mb.
#181877
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   81
Bog'liq
Workbook Scale up II

Lesson 5

 

 



FIELD OF INTEREST

 

 



1

 

1-T, 2-T, 3-F.4-T, 5-F, 6-F, 7-F, 8-F, 9-



F, 10-T,ll-F, 12-T.

 

 



 

 

int



erna

ti

ona



l   and   na

ti

o



na

l, 


orga

n

iza



ti

ona


  a


nd 

  c


li

n

ica



re

se



ar

ch 


le

ve

ls



.

 

m



ed

ic

in



e

 

fa



ct

o

rs



  

  

  



o

  



  

d

et



e

rm

in



in

g

 



p

re

o



p

er

at



iv

  



  

   


ri

sk

  



  

  

  



o

ane



sthesia in ne

urosu


rge

ry

 



ha

s spec


ializ

ed in qualit

ati

ve

 



re

se

ar



ch

  

 m



et

h

o



d

s,

  



 m

a

in



ly

 

investi



ga

ti

ng              c



ause

s, 


d

ia

g



n

o

se



 a

nd



 p

re

o



p

er

ati



v

ris



mana


ge

me

nt



.

 

A



b

ro

r



 

 

se



nio

sp



ec

ia

li



st

 i

n



 

IT

 



H

 

H



 

 

S



an

ja

r



 

T

as



h

ke

n



   


 U

n

ive



rs

it

y



  

  

 o



In

for



m

at

io



T

ec



h

no

lo



g

ie

s



 

so



p

h

o



m

o

re



 

H

 



 

h

as



 d

o

n



so

m



  

ex



p

lo

ra



to

ry

 w



o

rk

.



 

 

Educ



ati

ona


in

sti



tu

ti

on



 

Gr

adu



at

   



  

  

 l



ev

el

 



Job             fie

ld

 



R

es

ea



rc

h

  



   

 s

p



he

re

 



Add

it

ion



al 

in

fo



rm

ati


on

   


 

you


 h

av



fo

u

n



d

 

At  the  end  of  this  academic  year,  I'll  (1)  have  been 



working  on my  project  for six month, but  I've still 

got  a  lot  to  do  before  I  finish  it.  I'll  (2)  have  been 

spending  the  whole  day  in  the  lab  next  Saturday 

doing experiments, and in fact I (3) have been playing 

football  the  weekend  after  either  because  I've  to  go 

back to the work then, too.  I  guess  I'll  (4)  have been 

doing lots of similar projects when I'm at university, 

so  it's  good  experience.  Thinking  about  it,  when  I 

leave university in about four years, I'll (5) have been 

studying my subject for over thirteen years, so I should 

be quite good at it then!

 

1.



 

They'll be tired when they arrive, they'll have

 

been traveling all day.



 

Let's hope the volcanic eruption will have finished

 

before we arrive on the island



 

Although people are now angry about what he

 

did, I'm sure that his behavior will soon have been



 

forgotten

 

By the time you get home I will have cleaned the



 

house from top to bottom

 

By the time you get home I will/ may/should have



 

cleaned the house

 

I 'II have fulfilled the work by the time you come 



to the office.

 

In a few days, I '11 have been waiting for Ra'no for 



over ten days. What is the matter with her. We'll 

be halfway through the sponsored swim in one 

hour so we '11 have been swimming for forty-

eight hours non-stop by then. Students of the 

institute of art and culture will not have finished 

painting the house by the time we get back from 

holiday.

 

If she's still on the phone at eight o'clock, Alijan 



will have talked to Malika for over two hours. At 

six o'clock this evening . we will not have been 

climbing for five hours but for seven hours! This 

time next month, you will probably have 

passeed your driving test!

 

8.  You will have done all your homework by bedtime. 



9.  Tomorrow Dilorom will have been working on the 

60    Scale Up

 

 

 



2.

 

3.

 

4.

 

5.

 

1.

 



2.

 

3.

 

4.

 

5.



 

6.

 



7.

 



project for ten days.

 

10. We will not probably have left by the time you get 



to the office.

 

1) the campus. 2) for two weeks. 3) people: isn't sincere 



at all; places: ugly, high rise, modern and unattractive. 

4)  research  5)  the  digital  library,  tools  for  exploring 

research results.

 

I've been here for two weeks. And my first impressions 



are very good. In fact, they are wonderful. The campus 

is  big  and  exciting,  really  exciting.  The  blocks  are 

beautiful, low rise, modern and attractive.

 

The stuff is  sincere at all.  There is  everybody to 



talk with as professional who is insights in the specific 

occupation.  Everybody  can  consult  you  on  specific 

issues  of the  sphere.  And  library  here  is  the  best  in 

the area. You can easily find any literature on science 

and  research  on  the  bookshelves.  You  shouldn't  have 

pass complex procedure to enter the digital library in 

order  to  obtain  information  on  the  field  of  interest. 

The laboratories have all tools for exploring research 

results.  You  have  lots  of  opportunities  in  developing 

the  perspective  academic  achievement.  I  tell  myself 

'Come to this research institution again Elyor!'.

 

8

 

R1ASEC - Holland Code



 

People tend to deal with activities that they enjoy 

and are interested in, which they later apply in the field 

they are interested in and have chosen for developing 

skills  and  abilities in.  Interests  are  useful  in  defining 

career  perspectives.  Academic  interests  are  different 

than professional abilities or job skills. Searching for 

more  wide  definition  of  the  "interest"  and  "field  of 

interest" particularly I run into the «Holland Code»

 

devised by John Holland -  .................       as theory



 

maintaining a framework of six general themes more 

likely  a  description  of  types  of  interest.  The  themes 

shown in the 'code' save as a choice for people whose 

primary  interests  combine  two  or  three  of  these 

general  themes.  Proposed  broad  areas  can  also  be 

used to describe work environments.

 

John  Holland  persuades  people  understanding 



their interests can help to highlight ways in which

 

 



certain  fields  of  study,  work  environments  and 

occupational pursuits may or may not be satisfying 

to  them.  Considering  people  to  tend  to  be  seeking 

environments  that  are  consistent  with  their  interests 

he drew out his «Holland Code» or «RIASEC Code». 

The researchers of «Holland Code» consider it to be a 

strong  interest  inventory  which  serves  as  a  self-

assessment  tool.  RIASEC  Code  meets  individual's 

responses,  as  well  as  providing  information  about 

specific content or topic areas. People who are in their 

carrier  path  might  find  them  to  be  interesting,  and 

utilize  as  a  sample  of  occupations  in  which  satisfied 

workers tend to have similar interests.

 

 



 

A.        B. REALISTIC

 

«Doers»


 

INVESTIGATIVE

 

«Thinkers»



 

ARTISTIC


 

«Creators»

 

SOCIAL


 

«Helpers»

 

ENTERPRISING



 

« Persuaders»

 

CONVENTIONAL



 

«Organizers»

 

 

 



A)

 

REALISTIC



 

E)

 



ENTERPRISING

 

B)



 

INVESTIGATIVE

 

 

 



C)

 

SOCIAL



 

F)

 



CONVENTIONAL

 

 



 

G)

 



ARTISTIC

 


Download 1.36 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   73   74   75   76   77   78   79   80   81




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling