Modul / fan sillabusi tadbirkorlik va boshqaruv fakulteti Barcha ta’lim yo‘nalishi uchun

Mustaqil ta‘lim (MT)

I	Mustaqil ta’lim mavzulari va turlari			60
	№	Berilgan topshiriq mavzusi	Bajarish shakli	Ajratilgan soat
	1	Falsafiy dunyoqarashning o'z-o'zini anglashdagi roli.	Esse yozish	2
	2	Insoning ma’naviy kamolotida falsafiy dunyoqarashning roli	Ma’ruza tayyorlash	2
	3	Fan ilmiy dunyoqarash shakli	Taqdimot tayyorlash	2
	4	Tarix falsafasi va falsafa tarixi uyg'unligi.	Esse yozish	2
	5	Sharq va G'arb falsafasida inson masalasi.	Taqqoslab taqdimot tayyorlash	2
	6	Oila va oilaviy qadriyatlar ma'naviy madaniyatning bosh omili.	Videorolik tayyorlash	2
	7	Hukmning tarkibi va xususiyatlari.	Taqdimot tayyorlash	2
	8	Etika kategoriyalarining o'ziga xos xususiyatlari.	Arxiv materiallarini to‘plash	2
	9	Etikaning zamonaviy muammolariga diniy va ilmiy yondashuvlar.	Esse yozish	2
	10	Estetik tarbiyaning turlari va yo'nalishlari.	Video ma’ruza tayyorlash	2
		Jami;		20
II	Qatog‘on qurbonlari xotirasi davlat muzeyi (http://360.vrmuseum.uz/museum7/) virtual sayohat orqali muzey ekspanatlarini o‘rganish hamda taqdimot tayyorlash			4
III	Berilgan adabiyotlarni o‘qib chiqish va tahlil qilib, mazkur adabiyotlar bo’yicha esse yozish.			30
	1	F.Dostaevskiyning “Jinoyat va jazo” romani		2
	2	F.Dostaevskiyning “Telba romani”		2
	3	L.Tolstoyning “Urush va tinchlik” romani		2
	4	L.Tolstoyning “Anna Karenina” romani		2
	5	A.Sog’uniyning “Turkiston qayg’usi asari”		2
	6	P.Xopkirkning “Katta o’yin romani”		2
	7	A.Avloniy “Turkiy guliston yohud ahloq”		2
	8	A.Yassaviy “Hikmatlar”		2
	9	I.G‘azzoliy “Ey farzand”		2
	10	A.Farobiy “ Fozil odamlar shahri”		2
	11	Muhammad Sodiq Muhammad Yusuf “Baxtiyor oila”		2
	12	A.Kamyu “Begona”		2
	13	A.L Qozonchi “O‘gay ona”		2
	14	Kaykovus “Qobusnoma”		2
	15	J.Oruel “Molxona”		2
IV	Xalqaro va Respublika miqyosida o‘tkazilayotgan ilmiy anjumanlarga tezis va maqolalar tayyorlash			6

	Asosiy adabiyotlar
1	Davronov Z., Shermuhamedova N, Qahharova M, Nurmatova M, Husanov B, Sultonova A. Falsafa. – Toshkent: TMU, 2019
2	Madaeva Sh. Shermuhamedova N. va boshqalar. Falsafa – o‘quv qo‘llanmasi. – Toshkent: 2019
3	Muhammadjonova L.A. L.A. Abdulla Sher, Shodimetova G. Axloq falsafasi. – Toshkent: Vneshinvestprom, 2023
4	Saifnazarov I. Muxtorov A., Sultanov T., Usmonov F. Falsafa. Darslik. – T.: Innovatsion rivojlanish nashriyot – matbaa uyi, 2021.-424 b.
5	Саифназаров И.С., Абдуллаханова Г.С., Эрназаров Д.З. Философия (Логика, Этика, Эстетика). Учебное пособие для высших учебных заведений.LAMBERT Academik Publishing RU. 2019. -134 стр.
6	Shermuhamedova N. Falsafa. – Toshkent: Idris Abdurauf Nashr, 2021. 667-b
	Qo‘shimcha adabiyotlar
1	Mirziyoev Sh.M. Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz. T. 1. – Toshkent: O‘zbekiston, 2017.
2	Mirziyoev Sh.M. Qonun ustuvorligi va inson ma’nfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24 yiligiga bag‘ishlangan tantanali marosimidagi ma’ruzasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2017.
3	Muxammadjonova L.A. Davlat xizmatchisi etikasi va imidji. – Toshkent: Universitet, 2017.
4	Rumiy J. Yetti majlis. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2019
5	Rumiy J. Masnaviy. 40 rivoyatga sharx. –Toshkent: Navruz, 2019
6	Ўзбекистоннинг коррупцияга карши кураш стратегияси. / Алиев Б., Мухтаров А., Норов Т. ва бош. / Ўқув қўлланма. – Тошкент: ТДИУ, 2022. - 320 б.

Talabaning fan bo‘yicha o‘zlashtirish ko‘rsatkichini nazorat qilishda quyidagi mezonlar tavsiya etiladi:

1. 
   5 baho (90-100 ball) olish uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
   
   • 
     Fanning mohiyati va mazmunini to‘liq yorita olsa;
     
   • 
     Fandagi mavzularni bayon qilishda ilmiylik va mantiqiylik saqlanib, ilmiy xatolik va chalkashliklarga yo‘l qo‘ymasa;
     
   • 
     Fan bo‘yicha mavzu materiallarining nazariy yoki amaliy ahamiyati haqida aniq tasovurga ega bo‘lsa;
     
   • 
     Fan doirasida mustaqil erkin fikrlash qobiliyatini namoyon eta olsa;
     
   • 
     Berilgan savollarga aniq va lo‘nda javob bera olsa;
     
   • 
     Konspektga puxta tayyorlangan bo‘lsa;
     
   • 
     Mustaqil topshiriqlarni to‘liq va aniq bajargan bo‘lsa;
     
   • 
     Fanga tegishli qonunlar va boshqa me’yoriy-huquqiy hujjatlarni to‘liq o‘zlashtirgan bo‘lsa;
     
   • 
     Fanga tegishli mavzulardan biri bo‘yicha ilmiy maqola yoki tezis chop ettirgan bo‘lsa;
     
   • 
     Tarixiy jarayonlarni sharhlay bilsa.
     
2. 
   4 baho (70-89,9 ball) olish uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
   
   • 
     Fanning mohiyati va mazmunini tushungan, fandagi mavzularni bayon qilishda ilmiylik va mantiqiy chalkashliklarga yo‘l qo‘ymasa;
     
   • 
     Fanning mazmunini amaliy ahamiyatini tushungan bo‘lsa;
     
   • 
     Fan bo‘yicha berilgan vazifa va topshiriqlarni o‘quv dasturi doirasida bajarsa;
     
   • 
     Fan bo‘yicha berilgan savollarga to‘g‘ri javob bera olsa;
     
   • 
     Fan bo‘yicha konspektini puxta shakllantirgan bo‘lsa;
     
   • 
     Fan bo‘yicha mustaqil topshiriqlarni to‘liq bajargan bo‘lsa;
     
   • 
     Fanga tegishli qonunlar va boshqa me’yoriy hujjatlarni o‘zlashtirgan bo‘lsa;
     
3. 
   3 baho (60-69,9 ball) olish uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
   
   • 
     Fan haqida umumiy tushunchaga ega bo‘lsa;
     
   • 
     Fandagi mavzularni tor doirada yoritib, bayon qilishda ayrim chalkashliklarga yo‘l qo‘yilsa;
     
   • 
     Bayon qilish ravon bo‘lmasa;
     
   • 
     Fan bo‘yicha savollarga mujmal va chalkash javoblar olinsa; fan bo‘yicha matn puxta shakllantirilmagan bo‘lsa.
     

4. 
   Quyidagi hollarda talabaning bilim darajasi qoniqarsiz 2 baho (0-59,9 ball) bilan baholanishi mumkin:
   
   • 
     Fan bo‘yicha mashg‘ulotlarga tayyorgarlik ko‘rilmagan bo‘lsa;
     
   • 
     Fan bo‘yicha mashg‘ulotlarga doir hech qanday tasovvurga ega bo‘lmasa;
     
   • 
     Fan bo‘yicha matnlarni boshqalardan ko‘chirib olinganligi sezilib tursa;
     
   • 
     Fan bo‘yicha matnda jiddiy xato va chalkashliklarga yo‘l qo‘yilgan bo‘lsa;
     
   • 
     Fanga doir berilgan savollarga javob olinmasa;
     
   • 
     Fanni bilmasa.
     

T/r	Nazorat	Hisobga olinadigan mezonlar	Saralash ball
1	Oraliq nazorat 50 ball	ON – 20 ball Oraliq nazorat test shaklida oʻtkazilganda variant 20 ta savol (1 ball)dan iborat boʻlsa quyidagicha baholanadi: 20-18 – “5” (a’lo) 17-15 – “4” (yaxshi) 14-12 – “3” (qoniqarli) 11 va undan kam boʻlsa “2” (qoniqarsiz) “Yozma” shaklda oʻtkazilsa, savollar tarkibi 5 tadan iborat boʻladi va har bir savol har bir savol 4 balldan baholanadi, amaliy (seminar) mashgʻulotlari umumiy	30 ball
		Mustaqil ta’lim – 30 ball Mustaqil ta’limga jami 6 ta qismdan iborat bo‘lib, har bir qism alohida 5 baldan, umumiy 30 ball bilan baholanadi.
2	Yakuniy nazorat	YaN – 50 ball Yakuniy nazorat test shaklida oʻtkazilib, variant 50 ta savol (har biri 1 ball) dan iborat bo‘ladi va quyidagicha baholanadi: 45-50 – “5” (a’lo) 35-44 – “4” (yaxshi) 30-34 – “3” (qoniqarli) 29 va undan kam boʻlsa “2” (qoniqarsiz)	30 ball
Umumiy ball – 100 ball			60 ball

Fan o‘qituvchisi to‘g‘risida ma’lumot

Muallif:	f.f.b.f.d.(Phd) dotsent T,Xo‘janova
E-mail:	[e-mail]
Tashkilot:	Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti, “Tarix va faslafa” kafedrasi
Taqrizchilar:	F.F.D.pofessor G. Masharipova t.f.b.f.d.(PhD) dotsent D.Yakubova

Ushbu sillabus O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirining 2021-yil 16-iyulda qabul qilingan “Oliy ta’limning Davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 311-sonli buyrug‘ining 8-ilovasi bilan tasdiqlangan o‘quv dasturlarini ishlab chiqish tartibi, shuningdek O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining 2023-yil 9-iyunda qabul qilingan “Oliy ta’limning me’yoriy-uslubiy hujjatlarini ishlab chiqish jarayonini takomillashtirish to‘g‘risida”gi 259-sonli buyrug‘ining 2-ilovasida berilgan namunaviy fan sillabusi asosida va 60220300 - Tarix (mamlakatlar va yo‘nalishlar bo‘yicha) ta’lim yo‘nalishlarining malaka talablari hamda Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti O‘quv-uslubiy Kengashning 2022-yil 29-avgustdagi 1-sonli yig‘ilish bayonnomasi bilan ma’qullangan fan dasturi asosida ishlab chiqildi.
Mazkur sillabus institut o‘quv-uslubiy Kengashining 2023-yil ____ avgustdagi 1-sonli yig‘ilish bayoni bilan tasdiqlangan.
Mazkur sillabus “Tarix va falsafa” kafedrasining 2023-yil ____ avgustdagi
1-sonli yig‘ilish bayoni bilan ma‘qullangan.
O‘quv –uslubiy bo‘lim boshlig‘i: B.Primqulov


Fakultet dekani: M.Toshboboyev


Kafedra mudiri: D.Yaqubova


Tuzuvchilar: T.Xo’janova
J.Samatov
E. Rahmatov
M.Toshboboyev
M.Toshboboyeva
E.Murotov