Mundarija kirish; Art terapiya tushunchasi va mohiyati

“Chirk” kompleks badiiy-terapevtik studiyasi. Studiya dasturi 5- 
8 va 9-16 yoshdagi bolalar uchun moʻ1jallangan. Ish 6-8 kishilik 
guruhlarda amalga oshiriladi. Kurslar oktyabrdan maygacha oyiga
4 marta oʻtkaziladi. Kurslarning maqsadi - badiiy faoliyat va muzey muhiti 
yordamida bolalarda hissiy holatlarni estetik rivojlantirish va tuzatish 
hisoblanadi. Badiiy terapevtik mashgʻulotlar rassom va psixolog 
tomonidan olib boriladi. Ishning asosiy yoʻnalishlari: bolalarning hissiy 
qiyinchiliklari, tajovuzkorlik darajasi, oʻz-oʻzini nazorat qilishning 
murakkabligi, aloqa sohasidagi izolyatsiya va qiyinchiliklar, shaxsiy 
rivojlanish, shuningdek, rivojlanish xususiyatlariga ega bolgan bolalar 
uchun inklyuziv muhitni yaratish. Dasturning vazifalari hissiy noqulaylik 
holatini olib tashlash, bolalar uchun muvaffaqiyatli vaziyatni yaratish, 
fantaziya va tasavvurni rivojlantirish, badiiy terapiya usullarini qoʻllash 
orqali tashvish va qoʻrquvni bartaraf etish, badiiy faoliyatning turli usullari 
yordamida ijodkorlikda oʻz-oʻzini ifodalashni o`z ichiga oladi. 
Chirk studiyasi Rossiyadagi art terapiya, psixoterapiya va boshqa 
shu turdagi terapiyalar bilan faoliyat olib boradigan eng mashhur 
studiyalardan biri. Rus muzeyi qoshida tashkil qilingan Bu studiyada 
asosan psixologik muammosi bor insonlar tahsil olishadi. Studiyada turli

---

---

52 
yoshdagi turli xil ehtiyojmandlar uchun art terapiya darslari olib boriladi. 
Studiya Rossiyaning Sank-Peterburg shahrida jovlashgan. Rossiya 
muzeyidagi “CHIRK” art terapiya studiyasi dasturining asosiy maqsadi - 
muzey muhiti va badiiy faoliyatidan foydalangan holda bolalarda estetik 
rivojlanish va hissiy holatlarni tuzatish hisoblanadi. 
Art terapiya darslari rassom va psixolog tomonidan olib boriladi. 
Darslarning asosiy yoʻnalishlari: bolalarning hissiy qiyinchiliklari, 
tajovuzkorlik darajasi, oʻzini oʻzi boshqarishdagi qiyinchiliklar, izolyatsiya 
va muloqotdagi qiyinchiliklar, shaxsni rivojlantirish, shuningdek, alohida 
ehtiyojli bolalar uchun yaxshi muhit yaratishdan iborat. 
Studiyada olib boriladigan dasturning vazifalari quyidagilardan 
iborat: emotsional bezovtalik holatini olib tashlash, bolalar uchun 
muvaffaqiyat holatini yaratish, fantaziya va xayolotni rivojlantirish, art 
terapiya usullaridan foydalangan holda xavotir va qoʻrquvni yoʻqotish, 
badiiy faoliyatning turli uslublaridan foydalangan holda ijodda oʻzini 
namoyon qilish. 
Kanberradagi