Mundarija Kurs ishining rejasi

Voyaga etganlik hissi
O'smirlik davridagi markaziy psixologik neoplazma o'ziga xos o'spirinning shakllanishidir "Voyaga etganlik hissi" o'z-o'ziga kattalardek munosabatda bo'lishning sub'ektiv tajribasi sifatida, o'spirin bu hayotda to'liq va teng huquqli ishtirokchi sifatida kattalar guruhida yashashga tayyor.
Psixologlarning tadqiqotlari (birinchi navbatda D. B. Elkonin va T. V. Dragunova) aniqladi balog'at tuyg'usining xususiyatlari:
Ijtimoiy-axloqiy sohada (kattalardan nisbiy ozodlik, o'z qarashlari va qarashlarining mavjudligi)
Intellektual faoliyatda (bilimlarni o'zlashtirishda mustaqillik)
· Qiziqish, ishqiy munosabatlar elementlarida (kattalarga taqlid qilish)
O'yin-kulgi tabiati, tashqi ko'rinishi va xulq-atvori (kattalarga taqlid qilish).

Xulosa

O’smirlik davrida yolg’onchilikni shakllanishining psixologik xususiyatlarini o’rganishdan maqsad shundan iboratki,oilalarda nosog’lom muhitning shakilanishi bolalarni haddan ziyot tazex va qo’rqitishlardan yuzaga keladigan yolg’onchilik shakllanib bormoqda ,ularning oldini olish uchun oilalarda sog’lom muhitni shakllantirish bolalar bilan ota onalar doimo suxbatlashish bolalardagi o’zgarishlardan habardor bo’lish bolalarni doimiy sport hamda fan doirasidagi to’garaklarga berishni takomillashtirish.Bolalarning o’ziga bo’lgan ishonchni yanada oshirish, jamiyatda o’z o’rniga ega bo’lish.Ushbu masalar bo’yicha kuzatuv va proektiv metodlardan foydalanish..Yoshlar bilan ishlashda asosan proektiv metodlardan foydalanish yaxshiroq samara berishini hisobga olgan holda o’smirlik davridagi yoshlarni to’g’ri korreksiyalash,diagnoz qilish ularda shakllanayotgan to’g’ri so’zlikni rivojlantirish va to’g’ri shakllanishini taminlash.
O‘smirning aqliy faoliyatiga tevarak atrofga munosabatining shakllanishiga ta’sir qiladi. Xulosa o‘rnida shuni aytish joizki, Intelektual asr talabiga javob beradigan har tomonlama taraqqiy qilgan dunyoqarashi keng o‘smir o‘quvchi shaxsini shakllantirishda muhim vosita bo‘lib xizmat qiladi.
Ko‘pgina bunday oilalarda tarbiyalanayotgan o‘smirlar hayotda mustaqil holda harakat qilishlari, o‘z rejalarini amalga oshirishlari, qiyin ma’suliyatning o‘z bo‘ynilariga olishlari birmuncha qiyinroq. Ular ko‘pincha intelektual xarakterdagi muammolarni ham qiyinchilik bilan yengadilar. Kattalarning bu davrdagi eng asosiy vazifalari o‘smirning muammosini to‘g‘ri anglashi va erkin to‘g‘ri yashashiga yordam berishidir. Shuning uchun tashqi ta’sirlarga beriluvchan o‘smir yosh qiz va o‘g‘il bolalarga alohida e’tibor qaratish zarur. Buning uchun ular bilan ishlashda g‘oyaviy –siyosiy vatanparvarlik xissining shakllanishiga, mustaqil bilim olish, ijodiy fikr yuritishga o‘z-o‘zini boshqarish, anglash, baholash va nazorat qilishlariga imkon yaratish zarur. Ko‘pincha o‘qituvchilar o‘smirlardagi salbiy xulq-atvor illatlarini tanqid qiladilar,o‘smirlarga psixologik yondoshishda metodologik kamchilikka yo‘l qo‘yadi. Bu salbiy sifatlarning oldini olish chora va tadbirlarini ishlab chiqa olmaydi,o‘smirlarda uchraydigan salbiy sifatlarni yo‘qotish.va yangi ijobiy xulq-atvor sifatlarini asta-sekin tarkib toptirish mumkin. O‘smirlarning mustaqil faoliyatiga keng imkon berilishi, faoliyati takomillashib, psixikasi xar tomonlama rivojlanib boradi .