Mezonlar
|
Ko'rsatkichlar
|
O'rganish usullari
|
Qaysi bosqichda
|
Kichik maktab o'quvchisining yaxshi xulq-atvori namoyon bo'lish darajasi; (8-23-ilovalar)
|
Yuqori daraja - 5-4 ball;
O'rtacha daraja - 2-3 ball;
Past daraja - 1 ball.
|
"Ta'lim darajasini baholash" - N.P. Kapustina
|
o'quv yilining oxiri
|
O'quv faoliyatining barqaror va ijobiy dinamikasi bilan talabalar tomonidan ta'lim dasturini muvaffaqiyatli o'zlashtirish
(5-ilova
|
Yuqori daraja - 70-100% sifat;
O'rtacha daraja - 40-70%;
Past daraja - 0-40%.
|
Sinf mashg'ulotlarini tahlil qilish
|
2-4 sinf
|
Jamoaning rivojlanish darajasi
Sinf jamoasini shakllantirish, sinfning ta'lim tizimi (26-ilova)
|
Qabul qilinadi - ko'pchilik;
Tanqidiy - ozchilik;
Qabul qilib bo'lmaydigan - befarqlik.
|
|
har o'quv yilining oxirida
|
Ota-onalarning farzandlarining sinfdagi faoliyati va sinfni boshqarish natijalaridan qoniqishlari; (24-25-ilovalar)
|
Yuqori - 3 yoki undan ko'p;
O'rtacha - 2 dan 3 gacha;
Kam - 2 yoki undan kam.
|
Stepanovning "Ota-onalarning ta'lim muassasasi faoliyatidan qoniqishi" metodologiyasi.
|
har o'quv yilining oxirida
|
Bolalarning turli tadbirlarga qiziqishi; (27-ilova)
|
Uzun bo'yli - unashtirilgan;
Kam - ishlamaydi
|
Talabalarni so'roq qilish
|
har o'quv yilining boshida
|
Sinf jamoasida o'qish paytida qulay yashash .
|
Yuqori - ajratilgan bolalar yo'q
|
Sotsiometrik eksperiment
|
1-sinf oxirida va 3, 4-sinf oxirida
|
