№196 Manba –. N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2;
Qiyinlik darajasi – 1;
Toshkent – Farg`ona maxalliy uslubiga uziga xos `anday sozlar mansub?
*Tanbur, konun, sato.
Dumbira chang, nay
Dutor,
kayrok tosh, doira
G`ijjak, tanbur,
karnay
№197 Manba – N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2;
Qiyinlik darajasi – 1;
Musiqiy uquvi bush bulgan bolalar bilan ishlashi metodi, musiqa madaniyati darsida qanday qo`llaniladi?
*Dars jarayonida, deffiratsional guruxlarga bulib va yakka tartib darsdan keyin
Dars jarayonida ularga kamrots axamiyat berish
kerak
Musikiy ukuvi bush bulgan bolalarga, kizikarli
topshiriklar referatlar, raemlor, kurgazmali kurollar
taeyorlashga
urgatish kerak
Ukuvchilarni sinfdan tashkari ommaviy shakldagi tadbirlarga jalb etish lozim
№198 Manba –. Paragraf 2;
Qiyinlik darajasi – 3;
“Kubiz” , “G`ajir nay” , “CHankobuz”, “Dumbira” qaysi maxalliy uslub sozlariga mansub?
*Surxondaryo-Qashqadaryo
Xorazm
Samarkand-Buxoro
Toshkent-Fargona
№199 Manba –. Paragraf 2;
Qiyinlik darajasi – 3;
Mehrjon” bayrami qaysi oyda o‟tkaziladi?
*Noyabr oyida
Mart
Fevral
Avgust
№200 Manba –. Paragraf 2;
Qiyinlik darajasi – 3;
Musiqa darsida qo‟llanadigan bolalar cholg`u asboblarining turlari?
*kuychan va kuychan bo‟lmagan cholg`u
asboblari
Bir xil balandlikka ega bo‟lgan cholg`u asboblari
Elektr cholg`u asboblari
Balalaykaga, surnayga,
qoshiq