№
|
Mustaqil ta’lim mavzulari
|
Dars soatlari hajmi
|
Muddati
|
|
3-semestr
|
|
|
1
|
Ona tili o‘qitish metodikasining ilmiy asoslari, o'zaro bog’liq fanlarni dalillash
|
6
|
|
2
|
Boshlang'ich ta'lim davlat standarti mazmuni negizini belgilovchi ko'rsatkichlar o’quvchilarning tayyorgarlik darajasiga qo’yiladigan minimal talablar
|
6
|
|
3
|
Savod o’rgatish metodlariga qiyosiy-tanqidiy tahlil
|
6
|
|
4
|
Boshlang’ich ta’limda yaratilgan barcha «Alifbe» ni qiyosiy-tanqidiy tahlili
|
4
|
|
5
|
Boshlang’ich ta’limda yaratilgan barcha
«Yozuv daftari»ni qiyosiy-tanqidiy tahlili
|
6
|
|
6
|
Savod o‘rgatishdan yaratilgan metodik qo'llanmalaming qiyosiy-tanqidiy tahlili
|
6
|
|
7
|
tahlSavod о’rgatishda pedagogik texnologiyalarni qo'llash (unli harflar misolida)
|
4
|
|
8
|
tahlSavod о rgatishda pedagogik texnologiyalarni qo'llash (undosh harflar misolida)
|
6
|
|
9
|
O’sO’qish dasturi tahlili
|
4
|
|
10
|
OO O’qish kitoblari (1,2,3,4-sinf) tahlili
|
4
|
|
11
|
okjjO’qish darslarida qo’llanadigan metodlarga tavsif
|
4
|
|
12
|
Nvj O’qish darslari taqvim rejasini tuzish
|
4
|
|
13
|
bybTo’g’ri o’qishga o’rgatish usullari
|
4
|
|
14
|
Jhv Tez o’qishga o’rgatish usullari
|
4
|
|
|
JAMI
|
68
|
|
|
4-semestr
|
|
|
15
|
Ongli o’qishni ta’minlash usullari
|
4
|
|
16
|
Ifodali o’qishga o’rgatish
|
4
|
|
17
|
Badiiy asar tahlilida pedagogik texnologiyalardan foydalanish
|
6
|
|
18
|
Ertak matni tahlili
|
4
|
|
19
|
She’r matni tahlili
|
4
|
|
20
|
Masal matni tahlili
|
4
|
|
21
|
Ilmiy- ommabop asarlar matni tahlili. Topishmoq matni ustida ishlash
|
4
|
|
22
|
Sinfdan tashqari o’qish darslari taqvim rejasini tuzish
|
4
|
|
23
|
STO’ning noan’anaviy shakllaridan foydalanish
|
4
|
|
24
|
STO’ uchun mavzular bo’yicha badiiy asarlar ro’yxatini tuzish
|
4
|
|
25
|
STO’ bo’yicha o’quvchilar bilimini, faoliyatini nazorat qilish yo’llarini ishlab chiqish
|
4
|
|
26
|
O’qish darslarida mustaqil ishlarni tashkil etish
|
6
|
|
27
|
O`qishdan umumlashtiruvchi, takrorlovchi darslarni noan’anaviy usulda tashkil etish
|
6
|
|
|
JAMI:
|
58
|
|
|
|
126
|
|