Talabalar soni:
|
5 – 10 talaba
|
Vaqti:
|
4 soat
|
O’quv mashg’ulotining shakli
|
Kirish, vizual, multimediali ma’ruza
|
|
1-mashgulot
Oliy o’quv yurtlarida o’quv jarayonini rejalashtirish tizimi ([5],[6] [7])
Darslar tizimini tayyorlash, informatika darslariga va zamonaviy informatika xonasida darslarini o’tkazishga tayyorlash ([5],[6] [12])
2-mashgulot
Informatika darslariga va zamonaviy informatika xonasida darslarini rejalashtirishning ajralib turuvchi xususiyatlari [6], [12])
O’quv jarayonini tematik va har bir darsni rejalashtirish.[6], [12])
|
Dars maqsadi: Oliy o’quv yurtlarida o’quv jarayonini rejalashtirish tizimiga doir nazariy bilimlar berish. Informatika darslariga va zamonaviy informatika xonasida darslarini o’tkazishga tayyorlash va rejalashtirishning ajralib turuvchi xususiyatlari bilan tanishtirish
|
Pedagog vazifalari:
|
O’quv natijalari:
|
- Oliy o’quv yurtlarida o’quv jarayonini rejalashtirish tizimiga oid ma’lumotlar beradi;
- Darslar tizimini tayyorlash, informatika darslariga va zamonaviy informatika xonasida darslarini o’tkazishga tayyorlash qoidalari bilan tanishtiradi;
- Informatika darslariga va zamonaviy informatika xonasida darslarini rejalashtirishning ajralib turuvchi xususiyatlari tizimiga oid ma’lumotlar beradi;
- o’quv jarayonini tematik va har bir darsni rejalashtirish haqida bilim va ko’nikmalar hosil qiladi
|
- Oliy o’quv yurtlarida o’quv jarayonini rejalashtirish tizimiga oid ma’lumotlar oladi;
- informatika darslariga va zamonaviy informatika xonasida darslarini o’tkazishga tayyorlash qoidalari bilan tanishadi;
- Informatika darslariga va zamonaviy informatika xonasida darslarini rejalashtirishning ajralib turuvchi xususiyatlari tizimiga oid ma’lumotlar oladi;
- o’quv jarayonini tematik va har bir darsni rejalashtirish haqida bilim va ko’nikmalarga ega bo’ladi
|
|
