III. ИЛМИЙ-ТАДҚИҚОТ ИШЛАРИ
3.13.
|
Илмий мақола ва тезис тайёрлаш ва нашр этиш
|
Маҳаллий (ОАК рўйҳатидаги) илмий журналда 2 та илмий мақола, халқаро ва республика миқиёсидаги конференцияларда 3 та тезис чоп этиш
|
|
3.19.
|
Доцент илмий унвони олиш учун меъёрий хужжатлар тайёрлаш.
|
|
|
3.21.
|
Талабаларнинг илмий-тадқиқот ва илмий-ижодий ишларига раҳбарлик қилиш
|
Иқтидорли талаба билан кон-ференциялар тўпламларида илмий мақола нашр эттириш
|
|
3.22.
|
Талабаларнинг амалий тўгаракларига раҳбарлик қилиш
|
Талабаларни амалий тўгараклар ташкил этиш, тўгаракка раҳбарлик
|
|
3.23.
|
Илмий семинар ташкил этиш
|
|
|
IV. “УСТОЗ-ШОГИД” ИШЛАРИ
|
4.25.
|
Талаба олий таълим муассасасига ўқишга қабул қилинганда янги шароитга адаптация жараёнини ўташга ва олий таълим муассасасида бўлган чоғида вақтини тўғри тақсимлашга ёрдам бериш.
|
Талабалар олий таълим муассасаларига қабул қилинганда улар билан танишиш ҳамда талабаларнинг шахсий хужжатлари йиғма жилдини шакллантириш. Ўқишга қабул қилинган талабаларни олий таълим муассасаси ва унда мавжуд шароитлар билан таништириш. Биринчи курс мактаби тадбирини ўтказиш.
|
|
4.26.
|
Талабанинг шахсий ва академик ютуқларини ривожлантириш мақсадида учрашувлар ўтказиш
|
Юқори натижага эришган спортчи талабалар билан талабанинг шахсий ва академик ютуқларини ривожлантириш мақсадида учрашувлар ўтказиш
|
|
4.28.
|
Ўқиш жараёнида шахсий ва академик муаммолар юзага келганида ва улар таълим олиш жараёнига таъсир кўрсатса, уларни ҳал қилишга кўмаклашиш.
|
Талабалар билан шахсий ва академик муаммолари бўйича якка тартибдаги суҳбатлар олиб бориш ҳамда мавжуд муаммоларини ҳал қилиш чораларини кўриш. Талабаларни фанларда ўзлаштиришларини доимий назорат қилиш ва дарс берувчи профессор-ўқитувчи билан мазкур масалани муҳокама қилиб бориш.
|
|
4.29.
|
Талабаларга касбий танлов қилишда тавсиялар бериш
|
Талабаларга касбий танлов қилишга кўмаклашиш ва уларга асосли маслаҳатлар бериш, уларни қизиқиш ва истаклари асосида тўғри йўналтири-лишини таъминлаш
|
|
4.33.
|
Талабаларнинг ота-оналари билан ишлаш
|
Ота-оналар билан мулоқотга киришиш, улар билан талабанинг фаолиятини муҳокама қилиш ҳамда ота-оналар истагига кўра уларни талабалар билан ишлашини таъминлаш.
|
|
4.35.
|
Талабаларни спорт мусобақаларига тaйёрлаш
|
|
|
4.38.
|
Спорт ва маданий-маърифий тадбирларни ташкил этиш.
|
|
|
4.39.
|
Талабаларнинг ижодий ишлари кўргазмаларида уларнинг ишланмалари ва иштирокига рахбарлик қилиш
|
|
|
4.40.
|
|
|
|
