Namangan davlat universiteti sharipjonov muhiddin shokirjon o’G’lining «oliy pedagogik ta’limda tasviriy san’at darslarini tashkil etishning ilmiy nazariy va metodik asoslari» mavzusidagi

O
liy pedagogik ta’limda tasviriy 
san’atdarslarini tashkil etishning ilmiy nazariy va metodik asoslari” mavzusini 
tanlash uchun asos bo’ldi.  
Muammoning o’rganilganlik darajasi. Oliy ta’lim tizimida bo’lajak 
mutaxassislarning professional tayyorgarligini takomil-lashtirish masalalari 
S.I.Arxangelg’skiy, 
V.P.Bespalg’ko, 
V.A.Slastenin, 
U.N.Nishonaliev, 
A.A.Abduqodirov, A.R.Xodjaboev, R.Xasanov, N.Saidaxmedov, O’.Q.Tolipov, 
S.S.Bulatov, N.A.Muslimov kabi olimlarning ilmiy tadqiqotlari asosini tashkil etadi.
Tasviriy san’atta’limining nazariy va amaliy asoslari A.T.Antonov
1
, 
V.I.Denisenko, S.P.Lomov, Ye.V.SHoroxov, A.P.Yashuxin-larning
2
 oliy o’quv yurti 
talabalarining bilim, malaka va ko’nikmalarini shakllantirishga, N.S.Bogolyubovning 
talabalarni mustaqil ish faoliyatiga individual yondoshish aspektlariga, O.Soans
3
 va 
V.V.Booslarning
4
 badiiy ta’limda talabalarning ilmiy – metodik asoslariga 
bag’ishlangan ishlarida tadqiq etilgan. SHuningdek, mazkur ishlarda tasviriy 
1
Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури. Тошкент. “Шарқ” нашриёт-матбаа концерни. 1997. 
1. 
Антонов А.Т. Активизация самостоятельной деятельности студентов ХГФ в процессе 
рисования с натуры // Методические указания по совершенствованию учебного процесса в 
педвузах. - Владимир: Изд-во Владимирского гос. ун-та, 1988. - С. 36-39. 
2
Яшухин А.П., Ломов С.П., Живопись. - М.: Агар, 1999.
3
Соанс О.П. Использование самостоятельной работы студентов и учащихся в 
художественных заведениях (на основе вспомогательных дисциплин рисования): Автореф. 
дис.... канд. пед. наук. - М., 1975.
4
Боос В.В. Самостоятельная работа по рисунку как средство активизации учебной и 
творческой деятельности студентов: Автореф. дис.... канд. пед. наук. -М., 1991. 

---

6 
sanhatning asosi bo’lgan qalamtasvir fanidan bilim va malakalarni shakllantirish 
jarayonida o’qitishning intensiv yo’l, shakl va vositalari tavsiya etilgan. 
Oliy o’quv yurtlari talabalarining tayyorgarlik masalalari V.N.Vitchenkoning 
pedagogika oliy o’quv yurtlarida bo’lajak o’qituvchilarning grafik tayyorgarlik 
mazmun va tuzilmasiga bag’ishlangan ilmiy ishlarida tadqiq qilingan. E.I.Ro’ziev 
tadqiqotlarida oliy pedagogik ta’lim tizimida grafika fanlari o’qituvchilarini 
tayyorlashning nazariy va amaliy asoslari tadqiq etilgan bo’lsa, professor 
B.Boymetovning bir qator ilmiy ishlarida bo’lajak tasviriy san’ato’qituvchilarini 
kasbiy tayyorlashda qalamtasvir, plastik anatomiya, tasviriy san’ato’qitish metodikasi 
darslik va o’quv qo’llanmalarida talabalarning tasviriy sanhatdan malakalarini
shakllantirish muammolari tadqiq etgan.