Наманган давлат университети ҳузуридаги илмий даражалар берувчи phD

Методы исследования. В процессе исследования использовались 
методы экспертной оценки, анкетирования, беседы, опроса, тестирования, 
наблюдения обработки результатов, методы математической статистики. 
Научная новизна исследования заключается в следующем: 
разработаны критерии овладение когнитивными, деятельностно-
ориентированными, 
коммуникативными 
понятиями 
в 
области 
предпринимательства, навыками, культурой и этикой предпринимательства в 
формировании навыков предпринимательства у студентов посредством 
народного ремесла;
разработана модель развития предпринимательских навыков у 
студентов 
через 
самостоятельное 
образование, 
основанное 
на 
фасилитативном подходе; 

---

26 
реализована на основе определения содержания организационного, 
исследовательского, формирующего, деятельностного и ориентированного 
на 
нахождение 
решения 
задач 
этапов 
технология 
развития 
предпринимательских навыков студентов; 
совершенствовано на механизм развития предпринимательских навыков.
основе обеспечения взаимной органичности духовных, нравственных, 
фасилитативных, деятельностных, культурных компонентов и специальных 
дисциплин, экономического воспитания и развития духовно-нравственных 
качеств. 
Практические результаты исследования заключаются в следующем: 
уточнены 
критерии 
и 
показатели 
развития 
навыков 
предпринимательства у студентов посредством национального ремесла;
определены 
дидактические 
параметры 
развития 
навыков 
предпринимательства, 
интеллектуальной 
деятельности 
студентов 
посредством национального ремесла; 
совершенствована на основе фасилитативного подхода научно-
методическая система развития навыков предпринимательства студентов 
посредством национального ремесла; 
разработаны научно обоснованные предложения и рекомендации по 
развитию 
навыков 
предпринимательства 
у 
студентов 
посредством 
национального ремесла в условиях инновационной образовательной среды.