National researches of uzbekistan: conferences

Darslarda yuqori samaradorlikka erishish uchun 
• O‘qituvchi yangi dars uchun o‘quvchilari bilmagan yangi ma’lumotlarni olib kirishi 
zarur. Masalan shu mavzuga ta’luqli olamshumul yangiliklar, rekord natijalar, mutahasis va 
mutafakkirlarimizning shu haqidagi aytilgan fikrlari bilan mavzuni dalzarbligini yoritib bera 
olishimiz kerak. 
• Darslarga texnik vositalarni olib kirib shu mavzuni hayotimizdagi foydalanilayotgan 
o‘rinlarini ko‘rsatib bera olishimiz kerak. 
• O‘rganilayotgan mavzu yuzasidan o‘quvchilar o‘rtasida munozarali daqidalar tashkil etib 
berishimiz kerak. 
• O‘tilgan mavzuga ta’luqli shaxsiy fikrlarini yozma bayon qilib, o‘z fikrlarini himoya 
qilishga o‘rgatib borishimiz kerak. 
• Axborot vositalarini boshqarishni umumiy qoidalarini o‘rgatib borishimiz, o‘quvchilarni 
texnika vositalariga qiziqtirib boradi. 
• Darsda har bir o‘quvchi o‘zining shaxsiy fikri bilan albatta ishtirok etishga erishishimiz 
kerak. Buning uchun o‘tilgan mavzularga o‘z fikrini bildirib borishga, nimalarni o‘rganib 
olganligini (joyiz bo‘lsa maqtanib) aytib berishga imkon berishimiz kerak. 
• O‘tilgan mavzuni yanada mustaqil o‘rganishlari uchun manba’lar taklif etib, ulardan 
o‘rganganimizdan ham ko‘proq, qiziqarliroq ma’lumotlar olishlari mumkinligini aytib borishimiz 
kerak. 
• Sinfdagi ba’zi o‘quvchilarda o‘zlariga bo‘lgan talabchanglik, o‘zlariga ishonmaslik kabi 
kamchiliklar sezilib qoladi. Buning uchun shu o‘quvchining boshqa o‘quvchilardan ustinlik 
tomonlarini o‘zlariga ko‘rsatish kerak. Bu esa o‘quvchilarda o‘zlariga bo‘lgan ishonchni 
tarbiyalaydi. Bugun qilinishi kerak bo‘lgan ishlarni rejasini tuzib olish esa o‘zlariga bo‘lgan 
talabchanglikni oshiradi. 
• Boshlang’ich sinf o‘quvchilarida “Mustaqil o‘rganib bilimini oshirish” imunitetini 
shakllantirish kerak. 
Foydalanilgan axborotlar ro‘yxati:
1. “Boshlang‘ich ta’lim konsepsiyasi”. Toshkent 2015
2. Boshlang‘ich ta’lim sifatini oshirishda zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalarini 
qo‘llash. Toshkent 2014
3. R. Ishmuhamedov, M. Yuldashev. Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar. 
- Toshkent - 2013
4. Internet ma’lumotlari. 

---

95