National researches of uzbekistan: conferences

Август 2022 10-қисм
Тошкент
‘‘ЎЗБЕКИСТОНДА ИЛМИЙ ТАДҚИҚОТЛАР: ДАВРИЙ АНЖУМАНЛАР:’’
G’oyalar haqiqatga aylanadi. Agar biz an’anaviy ta’limning asosiy maqsadi bu bilimlarni 
o’rgatish va ishlatish bo’lsa, demak, STEAM yondashuvi olingan bilimlarni haqiqiy hayotga 
mahorat bilan qo’llashni o’rgatishdir. Bu maktab o’quvchilariga faqatgina ba’zi g’oyalarga ega 
bo’lishni emas, balki ularni haqiqatda ishlatish va amalga oshirish imkonini beradi. Haqiqatda 
ishlatilishi mumkin bo’lgan bilimlar haqiqatda qimmatlidir. 
STEAM yondashuvining eng mashhur namunasi Massachusets Texnologiyalar Instituti (MIT). 
Bu mashhur universitetining shiori “Mind and hand” – “Aql va qo’l” dir. Massachusets Texnologiya 
instituti STEAM kurslarini ishlab chiqdi va hatto ba’zi o’quv yurtlarida STEAM ta’lim markazlari 
yaratildi. 
STEAM yondashuvi o’rganish va ta’limga bo’lgan munosabatimizni o’zgartiradi 
Xulosa qilib aytmoqchimanki, o’rta maktabda STEAM yondashuvi bolalarga tajribalar 
o’tkazish, dizayn modellarini yaratish, mustaqil musiqa va kino yaratish, o’z g’oyalarini haqiqatga 
aylantirish va yakuniy mahsulotni yaratishni rag’batlantiradi. Ushbu ta’lim yondashuvi bolalarga 
nazariy va amaliy ko’nikmalarni samarali tarzda birlashtirishga imkon beradi va oliy ta’limda 
o’qishni yanada osonlashtiradi.
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati
1. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining “Xalq ta’limini boshqarish tizimini takomillashtirish 
bo’yicha qo’shimcha chora-tadbirlar to’g’risida”gi 05.09.2018 yildagi № PF-5538 Farmoni. 
2. O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Umumiy o’rta va o’rta maxsus, kasb-
hunar ta’limining Davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to’g’risida”gi 6 aprel 2018 yil 187-son 
Qarori.

---

71
Август 2022 10-қисм
Тошкент