Ta’limni standartlashtirish dunyoning rivojlangan mamlakatlarida, mukammal ravishda о‘quv rejalari va dasturlarini ishlab chiqish, ta’limning ma’lum darajasini belgilash bilan amalga oshiriladi. Ammo “standart” termini о‘zi ta’limga nisbatan yaqin davrlardan qо‘llanila boshlangan. Davlat ta’lim standartlari ta’lim sifatini oshirishga imkon beradi. Ular ta’lim mazmuni minimal hajmini qayd etish va ta’lim darajasining quyi chegarasini belgilab beradi. - Ta’limni standartlashtirish dunyoning rivojlangan mamlakatlarida, mukammal ravishda о‘quv rejalari va dasturlarini ishlab chiqish, ta’limning ma’lum darajasini belgilash bilan amalga oshiriladi. Ammo “standart” termini о‘zi ta’limga nisbatan yaqin davrlardan qо‘llanila boshlangan. Davlat ta’lim standartlari ta’lim sifatini oshirishga imkon beradi. Ular ta’lim mazmuni minimal hajmini qayd etish va ta’lim darajasining quyi chegarasini belgilab beradi.
- Ta’lim standartini kiritishdan avval bunday majburiy qoidalar mavjud emas edi. О‘zlashtirishning aniq belgilangan chegaralari yо‘qligi XX asrning 80-yillarida kо‘pchilik bitiruvchilarining haqiqiy bilim darajalari juda past bо‘lishiga olib keldi.
- Ta’limni standartlashtirish dunyoning rivojlangan mamlakatlarida, mukammal ravishda о‘quv rejalari va dasturlarini ishlab chiqish, ta’limning ma’lum darajasini belgilash bilan amalga oshiriladi. Ammo “standart” termini о‘zi ta’limga nisbatan yaqin davrlardan qо‘llanila boshlangan. Davlat ta’lim standartlari ta’lim sifatini oshirishga imkon beradi. Ular ta’lim mazmuni minimal hajmini qayd etish va ta’lim darajasining quyi chegarasini belgilab beradi.
- Ta’lim standartini kiritishdan avval bunday majburiy qoidalar mavjud emas edi. О‘zlashtirishning aniq belgilangan chegaralari yо‘qligi XX asrning 80-yillarida kо‘pchilik bitiruvchilarining haqiqiy bilim darajalari juda past bо‘lishiga olib keldi.
- Standart qanday ma‟noni anglatadi? – muayyan hodisaning etaloni,
- namunasi, modeli, meyorlari, qoidalari, talablarini belgilovchi meyoriy hujjat.
- Ta‟limni standartlashtirishning obektlari quyidagilar:
- - ta‟lim fanlarining tuzilmasi, mazmuni, o„quv yuklamasi hajmi, ta‟limoluvchilar va bitiruvchilarning malaka darajasi va tayyorlash sifati;
- - talablar, meyorlar, qoidalar, pedagogik va axborot texnologiyalari, ta‟lim usullari va vostalari, shuningdek, ta‟lim tizimida foydalaniladigan atamalar, tushunchalar, kategoriyalar;
- - ta‟lim oluvchilar bilim darajasiga va kasbiy malakasiga tashxis qo„yish tartibi, bitiruvchilar sifatini, ta‟lim faoliyati, pedagog va ilmiy-pedagog xodimlar sifatini baholash
- Davlat ta‟lim standarti (DTS) – 1 bu davlatning ta‟lim darajasiga qo„ygan meyori sifatida qabul qilinadigan asosiy parametrlar tizimi bo„lib, muayyan shaxsning ta‟lim tizimidagi mavjud imkoniyatlari va ularni ideal darajaga yetkazishga erishishni anglatadi;
- 2) ta‟limning zarur, yetarli darajasi va o„quv yuklamalari hajmiga qo„yiladigan asosiy davlat talablari majmuasidir.
E'tiboringiz uchun rahmat! - E'tiboringiz uchun rahmat!
Do'stlaringiz bilan baham: |
