Pedagogik maqsadlar:
- predmenstrual, klimakterik, postkastratsion sindromlarning rivojlanishi xavf omillarini aniqlashni chuqurroq o‘rganish
-aniq tashxisni qo‘yishda to‘g‘ri xarakatlar algoritmini o‘rganish
- kasallikni og‘irlik va kechish darajasini baxolash, differensial tashxislash, olib borish bo‘yicha olgan bilimlarini mustaxkamlash va chuqurlashtirish
- differensial tashxis kriteriylarini baxolash
- neyroendokrin sindromli ayollarni olib borish taktikasini aniqlashda ko‘nikmalar xosil qilish
-ShVP va KVP sharoitida postkastratsion, predmenstrual sindromning yengil formasini davolashda mustakil karor kabul kilishni rivojlantirish
|
O’quv faoliyati natijalari
Talaba bilishi lozim:
- neyroendokrin sindromni profilaktika yullari
- klimakterik, postkastratsion va predmenstrual sindromlarni tashxislashda yondosh mutaxasislarni jalb etgan xolda ketma ketlikni belgilash
- neyroendokrin sindromning klinik belgilari va ogirlik darajasini baxolash
- differensial diagnostika kriteriylari
- yondosh mutaxassislarni jalb etish mezonlari
-davolash prinsiplari, samaradorligini baxolash mezonlari,prognozlash va extimol asoratlarnibilishi
|
