Низомий номидаги тошкент давлат педагогика

 
Модулнинг таълимдаги ўрни 
Модулни 
ўзлаштириш 
орқали 
тингловчилар 
таълим-тарбия 
жараёнларини ташкил этишнинг меъёрий-ҳуқуқий асослари, бола 
ҳуқуқларига оид қонунчилик ва коррупцияга қарши курашнинг қонуний 
асосларини ўрганиш, ўрганганларини таҳлил этиш, татбиқ қилиш, меъёрий-
ҳуқуқий ҳужжатларга мурожаат қилиш орқали уларни амалда қўллашга доир 
касбий компетентликка эга бўладилар. 
 

---

Модул бўйича соатлар тақсимоти 
1.2. Халқ таълими тизимида таълим-тарбия жараёнларини ташкил 
этишнинг меъёрий-ҳуқуқий асослари
№ 
Модул мавзулари 
Ҳ
амм
ас
и
 
Ж
ами
 ўқ
ув
 
юк
л
амас
и
 
Жумладан 
М
ус
та
қ
и
л
 
таъл
и
м
 
н
азар
и
й
 
амал
и
й
 
к
ўчм
а 
маш
- 
ғул
от
 
1.
Ўзбекистон Республикасининг таълим-тарбия 
соҳасига оид қонун ҳужжатлари.
4 
2 
2 
2 
2.
Таълим-тарбия жараёнларини ташкил этишнинг 
меъёрий-ҳуқуқий асослари сифатида қонун ости 
ҳужжатлари. 
2 
2 
2 
Жами 
6 
4 
4 
 
 
2 
НАЗАРИЙ МАШҒУЛОТЛАР МАЗМУНИ 
1-Мавзу: Ўзбекистон Республикасининг таълим-тарбия соҳасига