13
Турли
ёш
гуруҳларида
элементар
математик
тасаввурларини
шакллантиришнинг
педагогик
технологиялар
асосидаги
машғулотишланмаларини ишлаб чиқиш.
5-мавзу:Тасвирий фаолият машғулотларини ўтказиш технологияси
(4 соат).
Турли ёш гуруҳларида тасвирий фаолиятнинг турлари (расм, аппликация,
лой иши, қуриш-ясаш) бўйича машғулот ишланмаларини ишлаб чиқиш.
Тарбиячилар билан тузли ҳамда чинни хамир устида ишлаш.
6-мавзу:Жисмоний тарбия машғулотларини ўтказиш технологияси (2
соат).
Турли ёш гуруҳларида жисмоний тарбия машғулот ишланмаларини ишлаб
чиқиш.
7-мавзу: Бадиий адабиёт билан таништириш машғулотларини
ўтказиш технологияси (4 соат).
Турли
ёш
гуруҳларида
бадиий
адабиёт
билан
таништириш
машғулотларини ўтказиш методикаси. Бадиий адабиёт машғулотларида
интерфаол методлардан фойдаланиш. Бадиий адабиёт машғулотларида ҳикоя,
ривоят, эртак, топишмоқ ва мақолларнинг мазмун-моҳиятини
болаларга
етказишда педагогик технологиялардан фойдаланиш.
Мактабгача ёшдаги болаларни бадиий адабиёт
билан таништиришда
педагогик технологиялар асосида машғулот ишланмаларини ишлаб чиқиш.
8-мавзу: Ўйинларни ташкил этиш методикаси ва технологиялари (2
соат).
Мактабгача ёшдаги болаларнинг таълим-тарбия жараёнида ўйинларнинг
роли. МТМларда ўйинларни ташкил этиш мазмун-моҳияти.
Таълимий
ўйинларнинг турлари ҳамда уларни қўллаш. Ривожлантирувчи ўйинлар
жараёнида болаларга раҳбарлик қилиш.
9-мавзу: Машғулотларни мультимедия технологияси асосида ташкил
этиш (2 соат).
14
Тингловчиларга
ахборот
коммуникацион
технологияларидан
фойдаланилган холда машғулот ишланмаларини ёзиш тартибини тушунтириш,
слайд яратиш, машғулотларни мультимедиа ёрдамида ташкил этиш.
Тингловчиларга компьютердан фойдаланишга ўргатадиган
компьютер
ўйинларидан фойдаланиш. Тарбиячиларнинг
компьютер саводхонлигини
ошириш.
Do'stlaringiz bilan baham: