Низомий номидаги тошкент давлат педагогика

Лингвистик компетенция:
ўзбек тилидаги нутқ товушларини тўғри талаффуз қилади; 
талаффуз меъёрларига ва бўғин кўчириш қоидасига риоя қила олади; 
ўзлаштирган лексик бирликларни матнда қўллай олади; 
мавзуга оид сўзларни оғзаки ва ёзма нутқда ўринли қўллай олади; 
нутқда сўзларнинг грамматик шаклларидан тўғри фойдалана олади; 
тиниш белгиларини тўғри қўллай олади.  
А1+ 
Нутқий компетенция (тинглаб тушуниш, сўзлаш, ўқиш, ёзиш):
нутқида от, сифат, сон, феъл сўз туркумларидан ўринли фойдаланиб, 
матн ёза олади; 55-65 сўзли диктант ёза олади. 
Лингвистик компетенция:
ўрганилган ифода воситаларидан нутқда ўринли фойдалана олади. 
НУТҚ ЎСТИРИШ. Матн. Матнни мазмунан тугалланган кичик 
қисмларга бўлиш: матн қисмларига сарлавҳа танлаш. Воқеабанд матнга 
ўқитувчи раҳбарлигида режа тузишни уддалаш. Матннинг қисмларини ва 
ҳар бир қисмдаги гапларни ўзаро боғлай олиш. Матн мазмунидаги асосий 

---

31 
фикрни аниқлаш. Матннинг тузилиши: кириш (муқаддима) қисм, асосий 
қисм, якуний қисм; матндан ана шу қисмларни аниқлай билиш.
Хабар (ҳикоя). Бирор воқеа-ҳодиса ҳақида тайёр режа ёки кўпчилик 
иштирокида тузилган режа асосида баён - ахборот ёзиш.
Воқеабанд бир расм ёки туркум расмлар, шунингдек, ўқувчиларнинг 
ҳаёти билан боғлиқ бир мавзуда (ўйинлари, сайр-саёҳатлари, табиатни 
кузатиш кабилар ҳақида) синф жамоасининг олдиндан кўрган ҳозирлиги 
билан оғзаки ёки ёзма кичик ҳикоялар ёзиш.
4-синф.Ўқувчиларда 
шаклланган фанга оид компетенция 
элементлари: 
Нутқий компетенция (тинглаб тушуниш, сўзлаш, ўқиш, ёзиш):
ўқитувчи нутқини ва мавзуга оид тушунчаларни, ўзаро савол-жавоб, 
топшириқларни, кичик матнларни, мавзу доирасидаги видео ва аудио 
(мультимедиа иловалари) матнларини тинглаб тушуна олади;
кишилик олмошининг келишик қўшимчалари билан қўлланишини, 
феъл, унинг сўроқлари, гапдаги вазифаси, бўлишли ва бўлишсиз 
шаклларини, феъл замонлари, феълларнинг шахс-сон қўшимчалари билан 
қўлланиши 
тусланишини, 
лан,-илла,-сира,-ла,-лаш 
феъл 
ясовчи 
қўшимчалар эканини, феълларнинг талаффузи ва имлосини билади, 
ўқилган матн мазмунини ва ўзгалар фикрини англаб, ифодалай олади, 
оғзаки нутқда сўз ва гаплар оҳангига риоя қила олади, рухсат, илтимос, узр 
сўраш, миннатдорчилик, таклиф каби мулоқот одоби қоидаларига амал 
қила олади, нутқ жараёнида ўзлаштирган янги сўзларни оғзаки нутқда 
қўллай олади; 
машқ матнидаги сўзларни, турли матн ва топшириқларни гап оҳангига 
риоя қилган ҳолда тўлиқ, тўғри, равон ва тушунарли қилиб ўқий олади; 
65-70 та сўзгача бўлган диктантни ёза олади; грамматик таҳлил қила 
олади; 5-6 гапдан иборат хабар, тасвир, муҳокама шаклларини қўллаб матн 
ярата олади, ижодий матннинг мантиқий изчиллигига риоя қилган ҳолда ва 
хатбоши, имло ҳамда ҳуснихат қоидаларига амал қилиб ёза олади, диктант 
турларини фарқлай олади, расм асосида ижодий матн ярата олади, 
грамматик таҳлил қила олади, дўсти, ота-онаси, устозига табрикнома, хат 
ёза олади.