Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti ‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

2 5.Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi fanining tamoyillarini belgilang.
a) Jismoniy tarbiya mehnat va harbiy tayyorgarlik bilan aloqadorlik tamoyili;
b) Jismoniy tarbiya sog‘lomlashtirish maqsadiga yo’naltirilgan tamoyili;
c) Shaxsni har tomonlama rivojlantirish tamoyili;
d) a, b, c.
26.Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi fanining vositalarini belgilang.
1) Gigiyenik omillar; 2) havo vannalari; 3) jismoniy mashqlar; 4) xilma xil faoliyat turlari; 5) massaj; 6) tabiatning tabiiy kuchlari; 7) mehnat.
a) 1, 2, 3, 4;
b) 1, 3, 6, 7;
c) 4, 5, 6, 7;
d) 1, 3, 4, 6.
27.Gigiyenik omillarni belgilang.
1) uyqu; 2) silash; 3) surtish; 4) kun tartibi; 5) quyosh vannalari; 6) rasm chizish;
7) uqalash; 8) dam olish; 9) havo vannalari; 10) mehnat;
a) 5, 9;
b) 1, 4, 8;
c) 6, 10;
d) 2, 3, 7.
2 8.Tabiatning tabiiy kuchlari keltirilgan qatorning belgilang.
1) uyqu; 2) silash; 3) surtish; 4) kun tartibi; 5) quyosh vannalari; 6) rasm chizish;
7) uqalash; 8) dam olish; 9) havo vannalari; 10) mehnat;
a) 5, 9;
b) 1, 4, 8;
c) 6, 10 ;
d) 2, 3, 7.
29.Massajda qo‘llaniladigan usullarni belgilang.
1) uyqu; 2) silash; 3) surtish; 4) kun tartibi; 5) quyosh vannalari; 6) rasm chizish;
7) uqalash; 8) dam olish; 9) havo vannalari; 10) mehnat;
a) 5, 9;
b) 1, 4, 8 ;
c) 6, 10 ;
d) 2, 3, 7.
30. Xilma xil faoliyat turlarini belgilang.
1) uyqu; 2) silash; 3) surtish; 4) kun tartibi; 5) quyosh vannalari; 6) rasm chizish;
7) uqalash; 8) dam olish; 9) havo vannalari; 10) mehnat;
a) 5, 9 ;
b) 1, 4, 8 ;
c) 6, 10;
d) 2, 3, 7.
31. Bola necha oylikdan boshlab qo‘llarini ko‘taradi, yuqorida turgan buyumlarni ushlashga harakat qiladi?
a) 5-7 oylik ;
b) 2-3 oylik;
c) 4-5 oylik;
d) 6-7 oylik.