Nókis 2021 Tema: Yarım ótkizgishli fotoqarsılıqlar temasın ótiwde informaciya texnologiyaların qollaw Reje

Ózbekstan Respublikası joqarı hám orta arnawlı bilimlendiriw Ministirligi
Ajiniyaz atındaǵı Nókis mámleketlik pedagogika institutı
Fizika-Matematika fakulteti
Fizika oqıtıw metodikası kafedrası
Fizika hám astronomiya oqıtıw metodikası tálim baǵdarınıń 3b-kurs studenti Nasibanıń
KURS JUMÍSÍ

Tema: “Yarım ótkizgishli fotoqarsılıqlar temasın ótiwde informaciya texnologiyaların qollaw”
Kafedra baslıǵı: f.-m.i.d.,doc. A.Kamalov
Qabılladı: f.-m.i.k.,doc. M.Jálelov
Student: N.Qutlımuratova

Nókis - 2021
Tema: Yarım ótkizgishli fotoqarsılıqlar temasın ótiwde informaciya texnologiyaların qollaw
Reje:

1. 
   Kirisiw
   

II. Tiykarǵı bólim
2.1. Yarımótkizgishli ásbaplar .
2.2. Ózgermeli toktı turaqlı tokqa aylandırıp beriwshi tuwrılaǵısh .
2.3. Yarımótkizgishli fotoqarsılıqlar temasın ótiwde informaciya texnologiyaların qollaw .
2.4. Yarım ótkizgishli ásbaplardıń áhmiyeti .
III. Juwmaqlawshı bólim
IV. Paydalanılǵan ádebiyatlar dizimi


I. KIRISIW
Házirde ósip kiyatirǵan áwladtiń búgingi kúnde bilimlendiriw tarawında shólkemlestirilgen zamanagóy materiallıq-texnikalıq bazasınan únemli paydalanıwdı támiynlew, joqarı hám orta arnawlı bilim beriw sistemasındaǵı baǵdarlar hám qaniygeler boyınsha mámleket bilimlendiriw standartları, oqıw programmaları, oqıw – metodikaliq ádebiyatlardı qaytadan kórip shiǵıw hám jetilistiriw barısında kóplep jumislar ámelge asırılmaqta.
Jámiyet rawajlanıwı mámleketimizde bilimlendiriw tarawında ótkerilip atirǵan jańalıq hám ózgerisler dúnya talabına say hám joqarı dárejede pikirleytuǵin kadrlar tayarlawdi talap etedi. Bul bolsa oqitiwdi hám mazmun hám metodikalıq jaǵinan joqarǵi tekshege kóteriliwine alip keledi.
Ǵarezsizligimiz arqasinda xalqimizdiń ásirler dawaminda ármanları ámelge asa basladi. Eger ata-babalarımizdiń házirgi baǵdarlamaǵa kirmey qalǵan hám keleside orinlanıwi kerek bolǵan dúnya itibarina ilinetuǵinday júdá kóplep jumislardi itibarǵa alsaq, bul máselelerdiń qanshelli áhmiyetli ekenine hesh qanday gúman qalmaydı.
Xaliq–ullı hám qádirli joldan ilgerilep baratirǵan úlken kárwanǵa megzeydi. Oni joldan shalǵitiwǵa urinıwshilar, waqtin kútip arqadan pishaq tirewshiler barliq waqitta da bolǵan , bunnan keyin de boliwi mumkin. Kárwan qáwetersiz bolmas, degen gap biykarǵa aytilmaǵan. Biraq xaliq kárwanin heshqanday kúsh tarta almaydi. Nege degende, xalıqtiń kewlinde áwladlardan miyras Jeńilmes kúsh – ruwxiy baylıǵımız bar. Respublikamizdiń búgingi hám erteńgi taǵdiri jas áwladtiń kásiplik sheberligi, intellectual dárejesi, ruwxiy rawajlanıwi, fizikaliq salamatliǵina baylanıslı.
Házirde ósip kiyatirǵan áwladtıń búgingi kúnde bilimlendiriw tarawında shólkemlestirilgen zamanagóy materiallıq-texnikalıq bazasınan únemli paydalanıwdı támiynlew, joqarı hám orta arnawlı bilim beriw sistemasındaǵı baǵdarlar hám qaniygeler boyınsha mámleket bilimlendiriw standartları, oqıw programmaları, oqıw –metodikalıq ádebiyatlardı qaytadan kórip shiǵiw hám jetilistiriw barısında kóplep jumıslar ámelge asırılmaqta.