Nukus davlat pedagogika instituti "kelishilgan"

Kishi mektep jası dáwiriniń psixologiyası. 
Fizikalıq rawajlanıw ózgesheligi. Kishi mektep oqıwshılarında biliw 
protsessleriniń ósiwi. Oqıw xızmetiniń strukturası. 
Kishi mektep jasındaǵı tiykarǵı psixologiyalıq ózgerisler. Balalar shaxsınıń 
rawajlanıwı. 
Óspirim psixologiyası. 
Jastıń anatomiyalıq-fiziologiyalıq ózgeshelikleri. Ótiw dáwiriniń krizis hám 
onıń sebepleri. Óspirimdegi tiykarǵı psixologiyalıq ózgerisler. Óspirimniń biliw 
protsessleriniń ósiwi hám oqıw xızmeti. Tárbiyası qıyın óspirimler. 
Erte jaslıq dáwiriniń psixologiyası 
Jastıń fizikalıq rawajlanıwı hám sotsiallıq jaǵdayı. Jastıń psixologiyalıq 
ózgesheligi. Jaslardıń aqılıy rawajlanıwınıń qásiyetleri. Kásip tańlaw mashqalası. 
Jaslardıń óz-ara múnásibetleri.
Tálim hám tárbiya psixologiyası. 
Tálimniń psixologiyalıq tiykarları. Onıń túrleri. Oqıw motivatsiyası, onıń 
qáliplesiwi.Túsinik hám bilimlerdiń qáliplesiwi. Erkin oylawǵa úyretiw. Kónligiw 
hám uqıplardıń payda bolıw mexanizmleri. Tárbiyanıń psixologiyalıq mazmunı 
haqqında. Tárbiyası qıyın balalar mashqalası. 

---

65 
Muǵallim psixologiyası 
Pedagogikalıq xızmettiń psixologiyalıq mexanizmleri haqqında. Oqıtıwshınıń 
qarım-qatnası. Onıń funktsiyaları. Pedagogikalıq sheberlik. Pedagogikalıq 
uqıplılıqlar, onıń dúzilisi. Pedagogikalıq takt hám etika, onıń mexanizmleri. 
Pedagogikalıq qarım – qatnas. 
Pedagogikalıq qarım – qatnas. Pedagogikalıq kasiplik xızmet dúnyasında 
pedagogtıń shaxsıy sıpatları. Pedagogikalıq jámáát. Pedagog xızmetiniń 
psixofiziologiyalıq tiykarları.
Pedagogikanıń páni, wazıypaları, ilim-izertlew metodları
Pedagogika hám onıń páni, Tárbiya jámiyetlik qubılıs. Tárbiyanıń tariyxıy
xarakteri. Pedagogikanıń ilim-izetlew metodları.
Kadrlar tayarlaw milliy baǵdarlaması. Pedagogikalıq kásiptiń