«обеспечение ускоренного развития национальной экономики и высоких темпов роста: проблемы и решения»

mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi 
29 
искусственный интеллект, трехмерная печать, большие данные и промышленные роботы, а 65% из 
них будут новыми рабочими местами Есть также перспективы (GE, 2016). Кроме того, спрос на 
рабочую силу в производственном секторе Германии, скорее всего, будет для работников с 
конкурентоспособными позициями в секторах ИТ и разработки программного обеспечения, причем 
110 000 рабочих мест (96%) увеличиваются в области ИТ и интеграции данных, Ожидается, что 
обобщение искусственного интеллекта и роботизированного размещения увеличит количество 
рабочих мест в смежных областях, таких как координаторы роботов, на 40 000 (Boston Consulting 
Group, 2015). 
Кроме того, в отчете WEF было установлено, что четвертая промышленная революция 
повлияла на Устойчивость Стабильности рабочей силы и изменила основные компетенции и 
компетенции, требуемые промышленным сектором, в результате чего «Сложные решения по 
решению проблем» (WEF, 2016).
1
Поэтому люди и компании, обладающие творческими 
способностями и навыками, и страны, которые активно поддерживают и способствуют им, быстро 
растут Лица, предприятия и страны, которые этого не делают, потерпят неудачу. 
Если да, то как мы должны реагировать? Согласно «производству и потреблению в эпоху 
четвертой промышленной революции», опубликованному корейским правительством, необходимо 
изменить процесс производства и потребления предприятия как контрмеры и трансформировать в 
платформу, распределяющуюся по всему миру, Создание системы и инфраструктур, 
соответствующих изменениям, изменениям, данным для поддержки производства и потребления 
будущего информационного информационного общества. 
Укрепление инфраструктуры системы и инфраструктуры, создание культуры и этики для 
предотвращения побочных эффектов социальных изменений и максимизации выгод и усвоения 
этики устойчивости в отношении окружающей среды. 
И создание экономической системы. 
Таким образом, Четвертая промышленная революция - это не просто вопрос 
промышленности. В эпоху Четвертой промышленной революции трудно выжить в стратегии 
быстрого последователя, которая учится и следует навыкам передовых стран из-за характеристик 
передовой индустрии ИКТ, в которой доминируют победители. На национальном уровне 
необходимо разработать всеобъемлющую стратегию, которая включает соответствующие дни 
образования, труда и культуры. В частности, усиление конкурентоспособности науки и техники 
путем открытия новых двигателей роста на основе ИКТ и создания системы для создания 
творческих и инновационных кадров в области науки и техники должны активно проводиться на 
национальном уровне. 
Кроме того, должна сопровождаться реформа образования для подготовки кадров для 
планирования и руководства всей системой в эпоху 4-й промышленной революции. Это не 
«функциональный талант», предназначенный исключительно для выполнения данной задачи, или 
«талант приложения», способный исследовать, как решить данную проблему, И нужны «творческие 
таланты»
2
. Вот почему нам необходимо коренным образом реформировать нынешние забавные и 
инъекционные методы обучения. Теперь, запоминание, проникновение знания не может больше 
следовать ИИ. Это оценка того, что в настоящее время делается инъекционное, предметно-
ориентированное образование, которое способствует талантливому человеку, подходящему для 
стандартного производства массового производства 20-го века. Все образование должно быть 
изменено в сторону максимального творчества. 
Цифровая грамотность должна стать осью образования в обществе, основанном на 
технологиях, где технологии полностью изменяют человеческую жизнь. Цифровая грамотность 
означает способность понимать и использовать цифровую среду на основе информации. 
Основываясь на этих цифровых литературах, студенты могут понять способность применять 
технологию для решения реальных проблем, критического мышления и творческой способности 
видеть через заднюю часть данных, а также понимания принципов социальной и культурной работы 
новых технологий. Необходимо улучшить образование и улучшить образование. 
Справочные материалы 
1
Ким Цзиньша, «Четвертая промышленная революция, ища стратегический ответ на будущие изменения 
общества» 
2
Министерство образования будущего Кореи, «Производство и потребление в эпоху четвертой 
промышленной революции», 2017.4. 

---