- Muammoni hal qilish - bu prognoz shaklida faoliyatning indikativ asosini aqliy yoki yozma ravishda qurish va keyin ushbu faoliyatni amalga oshirishni anglatadi.
- Pedagogik muammoni hal qilish bosqichlari :
- vaziyat va aniq shart-sharoitlarni tahlil qilish asosida pedagogik vazifani belgilash;
- yechimlarni loyihalash va optimal yechimni tanlash;
- tanlangan usulni amalga oshirish;
- pedagogik muammoni hal qilish natijalarini tahlil qilish
- Qonun - hodisalar o'rtasidagi ob'ektiv ravishda mavjud bo'lgan zaruriy bog'liqlik , sabab va oqibat o'rtasidagi ichki muhim bog'liqlik
- Pedagogik jarayonning asosiy qonuni - keksa avlodlarning ijtimoiy tajribasini yosh avlodlar tomonidan majburiy ravishda o'zlashtirish.
8. Pedagogik jarayonning qonuniyatlari, qonuniyatlari, tamoyillari va qoidalari - Pedagogik jarayonning qonuniyatlari - ob'ektiv ravishda mavjud bo'lgan, takrorlanadigan, barqaror, hodisalar o'rtasidagi muhim aloqalar , pedagogik jarayonning individual tomonlari.
8. Pedagogik jarayonning qonuniyatlari, qonuniyatlari, tamoyillari va qoidalari 8. Pedagogik jarayonning qonuniyatlari, qonuniyatlari, tamoyillari va qoidalari - Qoidalar - o'qituvchiga odatiy pedagogik vaziyatda qanday harakat qilish bo'yicha aniq ko'rsatmalar
- Qoida universallik va majburiy kuchga ega emas
8. Pedagogik jarayonning qonuniyatlari, qonuniyatlari, tamoyillari va qoidalari
Qonun
Qonun -
ness
Prinsip
qoida
Ulanish
orasida
hodisalar
Ulanish
orasida
qismlar
hodisalar
Asosiy
pozitsiya
Tavsiya etilgan
dacia
Majburiy
Do'stlaringiz bilan baham: |